人教版(新课程标准)四年级下学期语文第一单元测试题试卷(A卷).docVIP

人教版(新课程标准)四年级下学期语文第一单元测试题试卷(A卷).doc

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试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页 人教版(新课程标准)四年级下学期语文第一单元测试题试卷(A卷) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用。 1.读拼音,写词语 dònɡ tínɡ pān dēnɡ wān yán fēnɡ luán xiónɡ wěi ________ ________ ________ ________ kònɡ xì luó liè lián mián tū wù sēn yù ________ ________ ________ ________ 2.选字组词 斑(斓 澜)________ (遥 摇)望________ (漓 璃)江________ 船(浆 桨)________ 波(澜 斓)________ 飘(遥 摇)________ (筏 伐)木________ 泥(浆 桨)________ 玻(漓 璃)________ 家(亭 庭)________ (亭 庭)子________ 竹(伐 筏)________ 3.把词语补充完整 ________不安 失________落________ ________不休 牵________挂________ ________灵________巧 对________如________ ________头________尾 滔滔________ ________心________血 得意________ ________耳________聋 兴________采________ 4.词语搭配 水纹 图画 山峰 云朵 一片片________ 一幅幅________ 一道道________ 一座座________ 湖面 竹笋 泰山 屏障 新生的________ 平静的________ 翠绿的________ 雄伟的________ 5.选择合适的词语 玩赏 观赏 凝视 俯视 欣赏 (1)你骑在马上,走在饮马溪边,可以________阳光透射到的清澈的水底。 (2)张衡小时候常常________星空,兴奋地数着星星。 (3)我________了金华的双龙洞。洞中的石钟乳、石笋颜色各异,形状变化多端,很有________价值。 (4)星期六,我们全家________了一场高水平的音乐会。 (5)每当秋高气爽时节,人们都爱到栖霞山________满山的红枫。 6.给划线的字选择正确的解释 端: A端正,不歪斜 B东西的一头 C项目,方面 D事情的开头 E仔细地看 F用手平正地拿着 (1)他__端__详着这幅画,陷入了沉思。________ (2)他__端__来一把椅子,让我坐下慢慢说。________ (3)这次成功,对于他来说是一个良好的开__端__。________ 7.按要求写句子 (1)缩写句子。 天气闷热得让人喘不过气来。________ 李佳的妹妹今天穿了一件粉红色的毛衣。________ 我们乘坐的汽车沿着河岸边的公路行使。________ (2)扩写句子。 我献上鲜花。________ 海港里停泊着轮船。________ 同学们跳舞。________ 8.默写古诗《 望洞庭 》 二、阅读理解。 9.阅读智慧星 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 (1)本段文字有两处打比方的句子,请写出。 A ________ B ________ (2)作者用桂林的山与________、________作比较,突出了桂林山的________、________、________三个特点。 (3)“好像一不小心就会栽倒下来。”这句话写的是作者的________、从而进一步突出了桂林山________的特点。 (4)作者在描写桂林的山时,运用了巧妙的手法:桂林的山像_

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