最新精编七年级上第4章《几何图形初步》导学案（全套13学时，59页）.docVIP

精品 Word 可修改 欢送 精品 Word 可修改 欢送 精品 Word 可修改 欢送 第四章 图形认识初步 第1学时 4．1．1 几何图形〔1〕 学习目标：1．观察生活中的实物或图片，认识以生活中的事物为原型的几何图形； 认识一些简单几何体的根本特性，能识别这些简单几何体． 2．能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状；初步理解 立体图形与平面图形． 学习重点：识别简单几何体． 学习难点：从具体事物中抽象出几何图形． 使用要求：1．阅读课本P115－P118； 2．尝试完成教材P118的两组思考的问题； 3．限时25分钟完本钱导学案〔合作或独立完成均可〕； 4．课前在小组内交流展示． 一、自主学习： 1．观察P115本章的章前图： 〔1〕知道这是什么地方吗？你对它了解多少？〔可上网查找〕 〔2〕你能从中找到我们熟悉的图形吗？找找看． 2．多姿多彩的图形美化了我们的生活，找一找我们生活中的你熟悉的图形． 3．你能不能设计一个装墨水的墨水盒？你能不能画出一个五角星？如果能，你就试一试，如果不能，那就让我们一起走进多姿多彩的图形世界，共同学习． 二、合作探究： 1．观察P116的9张多姿多彩的图片，你能从中看出哪些熟悉的几何图形，与同学