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励志教师师德师风培训优秀总结与反思 2021 励志教师师德师风培训优秀总结与反思一 经过这几天的业务学习，受益匪浅，感受颇多。现将自我的感受总结如下： 一、教师必须具备职业道德 作为教师， 我们除了要具备相关的专业技能以外， 还必须具备相关的职业道 德。 首先，作为教师我们要爱岗敬业， 仅有真心的喜欢这份工作我们才会用心的 去做，才能做好。 我们经常说的一句话 “兴趣是的教师”仅有对这份工作有兴趣， 才会有热情，才会努力。所以要想干好这份工作，就先让自我真心的喜欢它。 其次，作为教师我们应当关爱自我的学生， 现代教学已经有权利教学转化为 本事教育。 作为教师我们要慈爱。 这一点我以前就做的不够好， 我会对学生大发 脾气，会对他们大吼大叫， 总是用一种权力去约束学生。 学生犯了错误我就会很 生气，严厉的批评他们。事后仔细想一想又觉得很后悔。古人说：“人非圣贤， 孰能无过” 允许我们大人犯错误， 也应当允许孩子犯错误。 我们应当冷静的对待 学生的错误，在处理学生问题时，要学会尊重学生，注意维护学生的自尊心。要 学会站在学生的角度看问题。 对学生要宽容， 要给学生解释的机会， 真正俘获学生的心。 新的学期我打算 改变自我的管理策略，做到三不“不生气，不大声说话，不盲目批评”，真正实 现关爱教学， 不依靠压力和权力来逼迫学生学习， 要用关爱去打动学生， 让他们 从心里佩服教师，真正做到“亲其师，信其道”。相信我的努力会有所收获，我 很期待，也很有信心。相信我的关爱教学必须能成功。 二、终身学习 俗话说“活到老，学到老”我们教师更应当如此，我们要给学生新鲜的水， 所以我们必须使自我成为源源不断的活水， 我们就必须时刻学习。 做一个成功的 教学者，我们就必须树立终身学习的目标。 我明白我们刚刚走出大学校门时， 我 以为自我的学习生涯结束了， 走上工作岗位之后， 我才发现自我的想法是错误的， 工作也是一种学习， 工作中更需要不断地学习。 在这任教两年， 我学到了不少知 识，这些都是我在学校中学不到的。 开学以后我将教五年， 五年级的语文教学对 1 / 10 教师的要求更高， 要求教师有较高的语文素养。 要求学生要广泛阅读课外书， 同 时也要求教师自身首先要有丰富的课外阅读量。 所以在以后的工作中除了完成必 要地教学工作外，我还要很多阅读课外书，认真学习，随时给自我充充电。让自 我不至于知识枯竭，不要让自我成为一潭死水。 三、学会做一个合格的教师 可能说出来大多数不会相信， 他们会说， 你就是教师， 怎样还要学做教师呢 以前我一向认为自我就是教师， 只要上好课，批改好作业， 辅导好学生就能够了。 可是我这样认真做了这些以后， 我发现只能给自我打 70 分。经过这次学习之后， 我才明白自我一向不会做教师， 如果我想成为一名优秀的人民教师， 要想在教育 事业上作出点成绩的话， 我必须先学会做一名幸福的教师， 教师除了上课， 批作 业，辅导学生以外，还有许多工作，还有很多学问。 首先我们对待学生要一视同仁， 坚信自我的学生就是的孩子， 正确看待孩子 智商的差异， 对不一样的孩子采取不一样的教育方法。 这样我们就不会为有的学 生成绩差而大发脾