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小升初语文冲刺试题
一、积累与运用
1.辨字组词。
桐________??????? 稍________? ??????擦________? ????蜒________
铜________??????? 梢________??? ????察________?? ???蜓________
2.我会填________,渔翁得利。 ________,为时不晚。
3.把下列词语补充完整,并按要求分类。脍________人口 ???________风而起 ???大义________然? ??阴谋________计宁死不________ ??洋洋________意 ???花言________语?? ??________然正气褒义词:________ 贬义词:________
4.用划线的词语造句。我要变成大雨里机灵的小鹿。 ________
5.写出下列句子的修辞手法①月亮总是那么忧伤,又那么富有诗意。________②一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。________③她把头摇得像个拨浪鼓。________④教室里静得连根针掉在地上都听得到。________⑤我们怎能忘记老师的谆谆教导?________
6.看图,把他们的职业和工作地点连一连。
7.把句子补充完整?
(1)言必信,________。
(2)________,勿施于人。
(3)爱人者,________;敬人者,________。
(4)老吾老,________;幼吾幼,________。
8.把下面的句子重新排列,在括号里标上序号。________①石头一共有多重,大象就有多重。②把大象赶到船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线。③再把大象赶上岸,往船上装石头。④等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头。
二、阅读理解
9.阅读理解。
???? 有位农夫,是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节,他在村口遇到了一条冻僵了的蛇,他觉得这条蛇挺可怜,就发了善心,把蛇拾起来,放在怀里,用自己的身体去温暖它。
???? 蛇得到了温暖,渐渐的苏醒过来了,等到它恢复了体力,活动自如时,便露出了残忍的本性,在农夫的胸脯上,凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇,农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时,求医治疗已经来不及了。
???? 农夫在临死的时候对家里人说:“你们要记住我这血的教训,我因为怜悯恶人,才受到如此的恶报啊!”
(1)农夫为什么要救蛇?体现了他怎样的性格?
(2)蛇为什么要咬救蛇的农夫,体现了它怎样的性格?
(3)文中画线句子中的“可怜”能否改为“怜悯”?为什么?
三、写作
10.写故事??? 照片——美好的回忆。??? 整理自己小学阶段的照片,按时间顺序排列好。请同学和你一起回忆照片上的情景,把时间、地点、人物,当时的具体情况,做成卡片。再从中选取一张给你留下深刻印象的照片,写一写这幅照片引发的美好回忆。
参考答案
一、 积累与运用
1.梧桐;稍微;摩擦;蜿蜒;铜人;树梢;观察;蜻蜓
2.鹬蚌相争;亡羊补牢
3.炙;闻;凛;诡;屈;得;巧;浩;脍炙人口、大义凛然、宁死不屈、浩然正气;闻风而起、花言巧语、阴谋诡计、洋洋得意
4.我要变成天空中飞翔的小鸟。
5.拟人;排比;比喻;夸张;反问
6.
7.(1)行必果(2)己所不欲(3)人恒爱之;人恒敬之(4)以及人之老;以及人之幼
8.②③④①
二、 阅读理解
9.(1)因为农夫是村里村外有名的大善人,一个隆冬的时节,他遇到了一条冻僵的蛇,觉得蛇挺可怜,因此救了它,体现了农夫非常善良,爱管闲事的性格。(2)因为蛇是一个本性残忍,非常凶恶,六亲不认的动物,因此它会咬救它的农夫,体现了蛇恶毒的性格。(3)“可怜”可以表示一种状态,即“值得怜悯”。而“怜悯”是动词,所以,农夫在路上碰见冻僵的蛇,可以说:“觉得这蛇挺可怜”而不能说“觉得这蛇挺怜悯”。
三、写作
10.略
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