人教版（新课程标准）2017-2018学年三年级下册第八组第10课惊弓之鸟同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 3 页共 NUMPAGES 3 页 人教版（新课程标准）2017-2018学年三年级下册第八组第10课惊弓之鸟同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、b基础知识/b 1.读汉字写拼音。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 弓 魏 射 箭 猎 雁 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 弦 悲 惨 愈 痛 裂 2.比一比，再组词。 射________ 箭________ 猎________ 雁________ 裂________ 躲________ 简________ 借________ 燕________ 列________ 3.写出这些词语。 ①非常出乎意料。________  ②在某方面有才干的人。________ ③离开了群体，单身无依靠。________ ④比喻受过惊吓后，遇到一点动静就特别害怕。________ 4.我能写出它们的近义词。 忽然________ 奇怪________ 著名________  本事________ 缓慢________ 仔细________ 5.按课文内容填空。 这篇课文讲魏国有一个射箭能手叫________；他观察了________，只拉一下弓，就使________，从中可以看出更羸是一个________的人。 6.照例子，写句子。 飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。（因果倒装） 二、b阅读理解题/b 7.阅读下文，回答问题 更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。” “是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？” 更羸说：“请让我试一下。” 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 “啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！” 更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。” 魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？” 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。” （1）我会根据字音写汉字。 wèi________王dǎ liè________时，遇见一只gū dān shī qún ________的dà yàn ________，他发现这只大雁飞得很慢，判断这是一只受过jiàn shāng ________的大雁，只要一lā xián________，那只gū yàn________已是jīng gōng zhī niǎo________，便会从空中掉落下来。 （2）判断下列句子的语气。 A．惊讶 B．怀疑 C．肯定 D．谦虚 E．询问 ①“是吗？”“你真有这样的本事？” ________ ②“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。”________ ③“你是怎么知道的？”________ ④“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”________ ⑤“啊！”“真有这样的本事！”________ （3）根据课文内容填空。 它飞得慢，是因为________。 它叫得悲惨，是因为________。 它一听到弦响，就掉下来，是因为________。 （4）更羸不用箭将大雁射下来的故事对我们的生活有什么启迪？