北师版六年级数学下册10、等量代换思路.pdfVIP

北师版六年级数学下册10、等量代换思路.pdf

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【等量代换思路】 有些题的数量关系十分隐蔽,如果用一般的分析推理, 难于找出数量之间的内在联系, 求出要求的数量。 那么我们就根据已知条件与未 知条件相等的关系,使未知条件转化为已知条件,使隐蔽的数量关系明朗化, 促 使问题迎刃而解。这种思路叫等量代换思路。 例 1 如图 2.15 的正方形边长是 6 厘米,甲三角形是正方形中的一部分, 乙三角形的面积比甲三角形大 6

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