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教师个人工作总结 本人 1989年 7 月参加工作，2002 年晋升为一级教师，2004 年 11月获聘现职。任现职以来，本人坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，努力践行社会主义核心 价值观，深入学习党的十九大精神，认真学习习近平总书记的重要讲 话。忠诚党的教育事业，积极贯彻落实党的路线、方针、政策，坚定 理想信念，不忘初心，砥砺前行，牢固树立为人民服务的宗旨，紧密 团结在党中央周围，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一 致，始终以一名共产党员的标准严格要求自己。 工作中以身作则，率先垂范，兢兢业业，任劳任怨，自觉践行《中 小学教师职业道德规范》，学为人师，行为世范。严格遵守学校各项 规章制度，不迟到，不早退，处处起到模范带头作用。热爱教育教学 工作，关心爱护学生，关注学生健康成长，牢固树立大局意识，始终 以学校工作为重，以学生发展为重。2012 年 9 月评为曲阜市优秀教 师，2013年9月被评为曲阜市人民群众满意教师，2016年被评为山 东省优秀德育工作者。 我严格按照《山东省普通中小学教学工作常规》开展教学活动， 认真制定教学工作计划，精心备课、上课，辅导学生，从学生实际出 发，因材施教，循循善诱，灵活运用多种教学方法，充分调动学生的 学习积极性。重视音乐课的德育功能，努力把德育教育渗透到音乐教 学之中，教学效果良好，教学质量不断提升，多次获得曲阜市教学能 手、优质课一等奖、济宁市体卫艺教育工作先进个人等荣誉称号。 我积极参加教科研活动，努力成为一名研究型教师。2006年 11 月至2010年10月，我主持了济宁市教育科学“十一五”规划课题“初 中音乐特长学习与文化课学习关系的研究”，并顺利结题。在课题研 究过程中，我认真组织课题组成员做好各个环节的工作，积累了大量 的第一手实验教学资料，促进了课题组成员教科研水平的提高，也为 初中音乐特长教学探索出一条行之有效的路子。2009 年 8 月，我撰 写的教学论文《初中家庭音乐欣赏初探》在山西省《学习报》公开发 表。这些年来的研究与总结经历大大提高了我的教育理论水平，为我 的教学提供了强大的理论基础。近年来，我积极参加国家、省远程研 修学习，认真完成各项研修任务，教学视野得到开阔，教学观念得到 更新，执教水平有了明显提升。2014 年度被评为山东省远程研修优 秀学员，我报送的课例被评为济宁市2015至2016学年度“一师一优 课、一课一名师”活动“优课”。 我注重学生的全面发展，积极开辟音乐第二课堂，对学生课外学 习与生活进行精心指导，通过合唱社团活动的开展，提高学生的演唱 水平，培养学生的合作精神，为学生的个性特长发展提供了广阔的平 台，所编排合唱节目多次获得街道、市文艺汇演一等奖。 回顾过去取得的成绩，我毫无点滴骄傲之心，展望未来前进的道 路，我没有任何畏难之情。在今后的工作中，我将会再接再厉，加倍 努力，坚持奋战在教学第一线，为曲阜的教育事业贡献出自己的最大 力量。