高考物理一轮复习课件电磁感应规律综合应用.ppt

备课札记 考点二　电磁感应中的动力学问题 【典例2】 如图9-3-6甲所示，光滑斜 面的倾角α＝30°，在斜面上放置一矩形线框abcd，ab边的边长l1＝1 m，bc边的边长l2＝0.6 m，线框的质量m＝1 kg，电阻R＝0.1 Ω，线框受到沿光滑斜面向上的恒力F的作用，已知F＝10 N．斜面上ef线(ef∥gh)的右方有垂直斜面向上的均匀磁场，磁感应强度B随时间t的变化情况如图乙的Bt图象所示，时间t是从线框由静止开始运动时刻起计时的．如果线框从静止开始运动，进入磁场最初一段时间是匀速的，ef线和gh线的距离x＝5.1 m，取g＝10 m/s2.求： (1)线框进入磁场前的加速度； (2)线框进入磁场时匀速运动的速度v； (3)线框整体进入磁场后，ab边运动到gh线的过程中产生的焦耳热． 图9-3-6 审题提示 答案　(1)5 m/s2　(2)2 m/s　(3)0.5 J 【变式跟踪2】 如图9-3-7所示， 处于匀强磁场中的两根足够 长、电阻不计的平行金属导 轨相距L＝1 m．导轨平面与 水平面成θ＝37°角，下端 连接阻值为R＝4 Ω的电阻．匀强磁场方向垂直于导轨平面向下，磁感应强度为B＝1 T．质量m＝0.4 kg、电阻r＝1 Ω的金属棒放在两导轨上，棒与导轨垂直且接触良好，它们间的动摩擦因数μ＝，金属棒以初速度v0＝20 m/s沿导轨滑下，g＝10 m/s2，sin 37°＝，cos 37°＝0.8.求： 图9-3-7 (1)金属棒沿导轨下滑的最大加速度； (2)金属棒下滑时电阻R消耗的最小功率． 答案　(1)6 m/s2　方向沿导轨向上　(2)10.24 W 备课札记 考点三　电磁感应中的能量问题 【典例3】 如图9-3-8所示，两根 足够长、电阻不计、间距为d 的光滑平行金属导轨，其所 在平面与水平面夹角为θ， 导轨平面内的矩形区域abcd 内存在有界匀强磁场， 磁感应强度大小为B、方向垂直于斜面向上，ab与cd之间相距为L，金属杆甲、乙的阻值相同，质量均为m.甲杆在磁场区域的上边界ab处，乙 图9-3-8 杆在甲杆上方与甲相距L处，甲、乙两杆都与导轨垂直且接触良好．由静止释放两杆的同时，在甲杆上施加一个垂直于杆平行于导轨的外力F，使甲杆在有磁场的矩形区域内向下做匀加速直线运动，加速度大小a＝2gsin θ，甲离开磁场时撤去F，乙杆进入磁场后恰好做匀速运动，然后离开磁场． (1)求每根金属杆的电阻R是多大？ (2)从释放金属杆开始计时，求外力F随时间t的变化关系式，并说明F的方向． (3)若整个过程中，乙金属杆共产生热量Q，求外力F对甲金属杆做的功W是多少？ 审题提示 【变式跟踪3】 如图9-3-9所示， 足够长的光滑斜面上中间虚 线区域内有一垂直于斜面向 上的匀强磁场，一正方形线 框从斜面底端以一定初速度 上滑，线框越过虚线进入磁场，最后又回到斜面底端，则下列说法中正确的是 (　　)． 图9-3-9 A．上滑过程线框中产生的焦耳热等于下滑过程线框中产生的焦耳热 B．上滑过程线框中产生的焦耳热大于下滑过程线框中产生的焦耳热 C．上滑过程线框克服重力做功的平均功率等于下滑过程中重力的平均功率 D．上滑过程线框克服重力做功的平均功率大于下滑过程中重力的平均功率 答案　BD 借题发挥 1．能量转化及焦耳热的求法 (1)能量转化 (2)求解焦耳热Q的几种方法 2．用能量观点解答电磁感应问题的一般步骤 (1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定电动势的大小和方向； (2)画出等效电路，求出回路消耗电功率的表达式； (3)分析导体机械能的变化，用能量守恒关系得到机械功率的改变与回路中电功率的改变所满足的关系式． 备课札记 物理建模7　电磁感应中的“杆＋导轨”模型 模型特点 “杆＋导轨”模型是电磁感应问题高考命题的“基本道具”，也是高考的热点，考查的知识点多，题目的综合性强，物理情景变化空间大，是我们复习中的难点．“杆＋导轨”模型又分为“单杆”型和“双杆”型(“单杆”型为重点)；导轨放置方式可分为水平、竖直和倾斜；杆的运动状态可分为匀速、匀变速、非匀变速运动等． 高考物理一轮复习课件电磁感应规律综合应用 电磁感应中的电路问题 图9-3-1 答案　AB 电源 外电路 Blv E－Ir 内阻 【思维驱动】如图9-3-2所示，MN和PQ是两根 互相平行竖直放置的光滑金属导轨，已知 导轨足够长，且电阻不计．有一垂直导轨 平面向里的匀强磁场，磁感应强度为B，宽 度为L，ab是一根不但与导轨垂直而且始终 与导轨接触良好的金属杆．开始，将开关S断开，让ab由静止开始自由下落，过段时间后，再将S闭合，若从S闭合开始计时，则金属杆ab的速度