- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016 学年高二英语下学期教学工作计划
英语不止做为一门语言和交流工具,而是被提升到了必备技能的范畴,
以下是为大家整理的高二英语下学期教学工作计划,希望可以解决您所遇到
的相关问题,加油,一直陪伴您。
一、教学工作计划
1 、指导思想
英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识
和技能,提高语言实际运用能力的过程,又是他们磨硬意志,陶冶情操,拓
展视野,丰富生活经历,开发思维能力,发展个性和提高人文修养的过程。
在本学期的英语教学中,要坚持以下理念的应用:
1 、面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们
建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,
提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神 ;
2 、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感
态度,学习策略和文化意识的发展为基础 ;
3 、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高
技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野 ;
您可能关注的文档
- 2016年中考作文优秀作文赏析:我在倾听中得到快乐.pdf
- 2016年中医内科主治医师考试试题及答案.pdf
- 2016年专业英语四级考试答案(作文).pdf
- 2016年咨询师继续教育遥感试题94分.pdf
- 2016年最新高三化学第一轮复习教学计划.pdf
- 2016年最新高一下学期政治教学计划示范.pdf
- 2016普外科护理工作计划.pdf
- 2016清洁家园灭蚊防病工作总结.pdf
- 2016秋季小学教师个人工作计划.pdf
- 2016秋季新学期教师个人工作计划.pdf
- 中国国家标准 GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较.pdf
- 《GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较》.pdf
- 《GB/T 37228-2025安全与韧性 应急管理 突发事件管理指南》.pdf
- GB/T 23724.3-2025起重机 检查 第3部分:塔式起重机.pdf
- 中国国家标准 GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法.pdf
- 《GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法》.pdf
- GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 《GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射》.pdf
- GB/T 11349.2-2025机械振动与冲击 机械导纳的试验确定 第2部分:用激振器作单点平动激励测量.pdf
文档评论(0)