2016学年高一历史下学期个人教学计划.pdfVIP

2016 学年高一历史下学期个人教学计划 历史告诉我们会有哪些选择，历史以具体而微的事例教导我们不公、无 知和寻衅的罪恶，告诉我们一句朴实的鼓励话语或一种简单却闪耀着智慧光 芒的思想。为大家推荐了高一历史下学期个人教学计划，请大家仔细阅读， 希望你喜欢。 一、学情分析 本学期，我继续承担了六个班的历史教学任务，总的来讲，学生的基础较 差，大多学生的学习自觉性不足，态度不够端正。因此这学期的教学中一定 要做到分层教学，因材施教，狠抓基础，凸显能力。 二、教学措施 1 、优先学生关于本学科学习方法的培养。养成教育对于学生的成长和成绩 的提升至关重要。在开学初的几节课中，要加大学生关于本学科的学习方法 教育。要让学生养成课前预习、上课认真听课做好笔记和课后及时完成作业 练习的习惯。 2 、着力本学科基本基础教育的夯实。在日常的教学中，根据所教班的班 情，紧密依据《 20XX 年湖南省普通高中学业水平考试大纲》进行备课和教 学。在教学实践中使学生掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象，理解 重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势，并能认识历