人教版语文五年级下册第一组第3课《白杨》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版语文五年级下册第一组第3课《白杨》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础题 1.看拼音，写汉字 gē________壁 fǔ________摸 jiè________绍 清________xī 新________jiāng 2.根据拼音写一写。 ①在救灾前线，救援人员在废墟中穿行，他们的身影永远是那么qīnɡ xī________、有力……　②万里碧空，太阳那柔和的光芒fǔ mō________着大地，空中的鸟儿自由地舞蹈，还唧唧喳喳叫个不停，望着这鸟语花香的春天，我不禁xiàn rù chén sī________。 3.给加线的字选择正确的读音 __沿__线(yán yàn)________ 一__行__白杨(háng xíng )________ 枝__干__(gàn gān)________  4.比一比，再组词。 僵________ 析________ 浑________ 辩________ 疆________ 晰________ 挥________ 辨________ 5.请找出下面每一组中的错别字，并改正。 ①混黄一体 高大挺秀 茫茫戈壁________ ②风砂雨雪 界限清析 飞快闪过________ ③抚模孩子 望着窗外 一丝微笑________  6.写出近义词。 清晰—________ 抚摸—________ 沉思—________ 严肃—________ 7.写出反义词。 软弱—________ 表白—________ 严肃—________ 8.根据意思写词语。 ①都是浑浊的黄色，分不出界限。________ ②高大笔直，挺拔秀丽超出一般。文中形容茫茫戈壁上的白杨树，在恶劣的环境中长得如此高大，令人赞叹。________ 9.选词填空。 清晰 清楚 ①这件事我跟你说不________。 ②天和地的界限并不那么________，都是浑黄一体。 10.按课文内容填空。 　　爸爸的微笑________，脸色变得________，他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树________就________，哪儿________，它就在哪儿很快地________，长出________。________风沙还是雨雪，________干旱还是洪水，他总是那么________，那么________，不________，也不________。” 11.给下面句子加上合适的标点符号。 ①哥哥还不满足________为什么它这么直________长得这么大________ ②________爸爸________大孩子摇着他的腿________你看那树多高________ 12.把下列词语补充完整。 ________的戈壁 ________的身影 ________的枝干 ________的闪过 ________地说 ________的抚摸 13.根据所给的拼音，在括号里填上恰当的字。 xiàn ________入 ________饼 贡________ ________法 jiè ________绍 国________ ________心 ________书 14.缩写句子。 ①小小的争论打断了爸爸的思路。 ②他的嘴角又浮起一丝微笑。 15.判断下列句子运用的修辞手法。 ①每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。________ ②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。________ ③孩子们现在怎么能理解爸爸的心呢？________ 16.按要求写句子。 ①旅客正望着白杨树出神。（改成拟人句） ②爸爸不只是向孩子们介绍白杨树。（改成设问句） 17.写几句话，夸夸像课文中的爸爸那样的祖国建设者或保卫者，可以用上“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”等词语。二、阅读题 18.课内阅读。 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也