人教版小学数学三年级上册《笔算乘法》教学设计.pdfVIP

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人教版小学数学三年级上册《笔算乘法》教学设计 教学目标 1. 使学生理解多位数乘一位数笔算乘法的算理,经历竖式的形成过 程,理解竖式中每一步的含义。 2. 通过独立探索、 比较辨析、 合作交流探索多位数乘一位数的计算方 法。 3. 使学生经历自主探索和合作交流的过程,培养初步迁移类推能力。 教学重点:理解笔算乘法的算理。 教学难点:个位计算满几十后,十位上的数应该怎样计算 课前交流 教学过程 一、创设情境 生成问题 出示情境图 3 盒彩笔,每盒 12 支 师:你看到了什么数学信息? 师:根据

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