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二、 1 《长方体的认识》说课稿
今天我说课的内容是《长方体的认识》。 我主要从教材分析、学情分析、教学方法、教学准备、教
学过程以及板书设计展开我的说课,下面开始我的说课。
一、 说教材:
1、教材的地位与作用
《长方体的认识》是北师大版五年级下册第二单元第一课。 在此之前,学生已经了解到了长方形,
正方形,圆柱,球的等几何图形得基本特征。通过本节课的学习,一方面可以巩固已学过的基本图形
的性质,另一方面,由平面图形拓展到立体图形,既是是对所学知
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