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小学教师听课评课心得领会 小学教师听课评课心得领会 PAGE / NUMPAGES 小学教师听课评课心得领会 小学教师听课评课心得领悟 范文 1： 10 月 15 至 19 日，在景东进修学校的组织下，我们分别前往景东民族小学和景东县小听课。 在这期间我们有幸听到了好多优秀教师的课， 不同样老师的讲课风格和特色深深地吸引了我。 从他们身上， 我学到了好多新的授课方法， 每堂课都表现了新课标的精神和理念。 课后我们在小组内张开强烈的评课议课， 这使我进一步反思了自己的授课过程和授课方法。 下面我就谈谈在此次活动中的心得领悟： 一、教师吃透教材，明确授课目的，在授课过程中就能得心 应手。让我印象最深的是民小的李霞老师和县小得阿玲老师， 他们在备课时对课文内容熟读成诵， 能记住课文里的每一句话。 因此她们在授课中不看教材， 而是更好地全面关注学生， 还把授课目的层层落实。 二、实现了师生角色的转变。在授课活动中，教师转变为学 生学习的伙伴，学生学习活动的组织者、引导者 ; 学生由被动的接受者，转变为学习的主人， 在老师的组织下进行个性化地学习。这些课关注学生学习的过程、 学习的方式， 这是引导学生学会学习的重点。 在课堂授课中， 把学生的自主学习贯穿于授课的全过程。在这一过程中，有效地培养学生主动研究、团结合勇于创新的精神和解决实责问题的能力。 三、激发学生学习语文的兴趣。 学生可否有学