人教版(新课标)小学四年级语文上册第二单元测试题.docVIP

人教版(新课标)小学四年级语文上册第二单元测试题.doc

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试卷第 PAGE 3 页共 NUMPAGES 3 页 人教版(新课标)小学四年级语文上册第二单元测试题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、拼音字词对对碰。 1.读拼音写词语。 yǐn bì________ xuǎn zé________ pāo chū________ jūn yún________ hén jì________ jìng mì________ 2.根据拼音写同音字。 mò:沉________ 冷________ ________水 ________明其妙 háo:自________ 丝________ ________杰 ________气冲天 二、给划线字选择正确的读音。 3.给划线字选择正确的读音。 (1)__扒__土(pá bā) 相__似__(sì shì)__占__卜(zhān zhàn) (2)洞__穴__(xué xuè) 选__择__(zé zhé)__堤__岸(dī tí) 三、查字典。 4.“举”字意思大排队。 举:A.向上托,往上抬;B.动作,行为;C.推荐,选拔;D.全,整个 (1)经过讨论,同学们一致推举他参加会议。________ (2)时间不等人呀,你老是这样举棋不定可不行。________ (3)虎门销烟,真是一个伟大的壮举啊!________ (4)兵马俑气势雄伟,举世闻名。________ 四、补充词语,再选两个词语造句。 5.补充词语 万籁________寂________华热闹寒风________ ________ 险________陡峭金风送________风________日________ 人烟________少赤日________ ________________紫嫣红 五、句子大联盟。 6.下列句子中是拟人句。 A . 当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。B . 出口的地方总有一丛草,就像一扇门。C . 后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。D . 蟋蟀并不是挖掘的专家,它的工具是那样的柔弱,所以人们对它的劳动成果感到吃惊。 7.按要求完成练习。 (1)教授对他说________你不要白费力气了________(加上标点) (2)“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。”(改成反问句) (3)________蟋蟀不肯随遇而安,________它要自己挖出一所房子。(填关联语) 六、课堂回放。 8.课堂回放 (1)把诗句补充完整,并完成后面习题。 ________,远近高低各不同。 不识庐山真面目,________。 (2)《题西林壁》是________朝诗人________观________后的总结,借________说理,富有理趣。题目的意思是:________。 (3)苏轼的诗还有很多,全是苏轼的诗的一组是_____ A . 《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》B . 《惠崇春江晓景》《饮湖上初晴后雨》C . 《春晓》《饮湖上初晴后雨》 (4)俗话说:“当局者迷,旁观者清。”《题西林壁》中的诗句________,讲的就是这个道理。 (5)对“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”的意思理解不正确的一项是_____ A . 从正面看庐山山岭连绵起伏,从其他面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。B . 庐山不管从哪个方向看都是高低起伏,错落有致。C . 横看山岭连绵起伏,侧看山峰耸立,庐山的远近高低都不相同啊。 9.诗句运用。 昨天晚上,我在做一道数学题的时候,尽管不断思考,反复计算,还是找不到正确的解题思路。爸爸走过来,给我做了指点,我很快就解出了这道难题。这真是“_________________,_________________”啊!(用《游山西村》中的诗句回答) 10.“大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。”这句话出自________国著名昆虫学家________所写的《________》。 七、快乐阅读。 11.快乐阅读 湖 我喜欢一个人坐在湖__畔__ , 看着_____的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的_____,不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大

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