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一年级上册数学复习资料
知识点归纳
一、读数、写数。
1、数位表是从右边起,第一位是个位,第二位是十位。有1个十在
十位写1,有2个十在十位写2,有几个一在个位写几。(即:个位上
的数表示几个一,十位上的数表示几个十。)
例如:十五写作15,它的十位是1,表示1个十;个位是5,表示5个一。
2、读20以内的数。
顺数:从小到大的顺序:0 1 2 3 4······16 17 18 19 20
倒数:从大到小的顺序20 19 18 17 ······
单数:1、3、5、7、9 ······(每隔2个)
双数:2、4、6、8、10 ······(每隔2个)
3、两位数
(1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上10个一就是1个十,1个十就是10个一。
如:11里有(1)个十和(1)个一; 11里有(11)个一。
15里有(1)个十和(5)个一; 15里有(15)个一
19里有(1)个十和(9)个一;或者说,19里有(19)个一
20里有(2)个十; 20里有(20)个一
(2)在计数器上,从右边起第一位是什么位?(个位)
第二位是什么位?(十位)
个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)
十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十)
(3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,再写出来。
如:14,读作:十四,写作:14。个位上是4,表示4个一,十位上数字是1,表示1个十。
读作是大写:汉字 写作是小写:数字
4、数字“0”可以表示一个也没有,也可以表示起点。
5、由一个数字(0除外)组成的数叫一位数,由两个数字组成的数叫两位数。最小的一位数是1,最大的一位数是9,最小的两位数是10。
6、连加连减、加减混合算式计算顺序:从左到右依次计算。
二、比较大小和第几。
1、通过“一一对应”的方法比较:同样多、 多、 少。
2、例如给数字排队:5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。
(注意做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏。)
3、任意取20以内的两个数,能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。
如:16比15大,写出来就是16>15;
9比13小,写出来就是9<13
4、“比”字的用法
看“比”字的后面是谁,比几大1就要在几的基础上加1,比几小1就要在几的基础上减1。
如:比5小2的数是(3),5-2=3;比4多3的数是(7),4+3=7
5、几和第几
“第几”表示位置,“几”表示数量。
△▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★
观察图,说说有几个图形?(16个图形)
从左数第几位是什么?从右数第几位是什么?把左边三个圈起来;把右边第2个圈起来。
(复习此类知识时,分清左右,同时确定方向;知道几个和第几个的区别。)
6、相邻数
2的前面是1,2的后面是3,2再添上1就是3,3再去掉1就是2,与2相邻的数是1和3。(前面是比自己小的数,后面是比自己大的数)
三、加减法(一)
1、算式各部分的名称:
11 + 2 = 13 13 - 2 = 11
加数 加数 和 被减数 减数 差
2、加减法的意义
把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和
如:3+13=16中,3和13是加数,和是16。
从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差
如:19-6=13中,19是被减数,6是减数,差是13。
3、两个数相加,交换它们的位置,得数不变。
4、整?理?与?复?习10以内的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0+1
1+1????
2+1
3+1
4+1???
5+1
6+1
7+1
8+1
9+1
+1
0+2
1+2
2+2
3+2
4+2
5+2
6+2
7+2
8+2
+2
0+3
1+3
2+3
3+3
4+3
5+3
6+3
7+3
+3
0+4
1+4
2+4
3+4
4+4
5+4
6+4
+4
0+5
1+5
2+5
3+5
4+5
5+5
+5
0+6
1+6
2+6
3+6
4+6
+6
0+7
1+7
2+7
3+7
+7
0+8
1+8
2+8
+8
0+9
1+9
+9
0+10
+10
??1-
??2-
??3-
??4-
??5-
??6-
??7-
??8-
??9-
??10-
1-1
2-1
3-1
4-1
5-1
6-1
7-1
8-1
9-1
10-1
-1
2-2
3-2
4-2
5-2
6-2
7-2
8-2
9-2
10-2
-2
3-3
4-3
5-3
6-3
7-3
8-3
9-3
10-3
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