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专题02数轴上的三种动点问题
数轴的动点问题,无论在平时练习,还是月考,期中期末考试中属于压轴题的版块,其过程复杂,情况多变。那么,本专题对其中常考的三种题型(求时间、求距离或者对应点、定值问题)做出详细分析与梳理。
【知识点梳理】
1.数轴上两点间的距离
数轴上A、B两点表示的数为分别为a、b,则A与B间的距离AB=|a-b|;
2.数轴上点移动规律
数轴上点向右移动则数变大(增加),向左移动数变小(减小);
当数a表示的点向右移动b个单位长度后到达点表示的数为a+b;向左移动b个单位长度后到达点表示的数为a-b.
类型一、求值(速度、时间、距离)
例1.如图在数轴上A点表示数a,B点表示数b,a,b满足+=0;
(1)点A表示的数为;点B表示的数为;
(2)若点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,请在数轴上找一点C,使AC=2BC,则C点表示的数;
(3)若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t(秒),请分别表示出甲,乙两小球到原点的距离(用t表示).
例2.如图,数轴上两个动点A,B起始位置所表示的数分别为,4,A,B两点各自以一定的速度在数轴上运动,已知A点的运动速度为2个单位/秒.
(1)若A,B两点同时出发相向而行,正好在原点处相遇,请直接写出B点的运动速度.
(2)若A,B两点于起始位置按上述速度同时出发,向数轴正方向运动,几秒时两点相距8个单位长度?
(3)若A,B两点于起始位置按上述速度同时出发,向数轴负方向运动,与此同时,C点从原点出发作同方向的运动,如果在运动过程中,始终有,求C点的运动速度.
【变式训练1】如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点A表示-10,点B表示10,点C表示18,我们称点A和点C在数轴上相距28个长度单位.动点P、Q同时出发,点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;动点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动的时间为t秒.问:
(1)动点P从点A运动至点C需要多少时间?
(2)求P、Q两点相遇时,t的值和相遇点M所对应的数.
【变式训练2】如图,已知、、是数轴上三点,点表示的数为4,,.
(1)点表示的数是______,点表示的数是______.
(2)动点、分别从、同时出发,点以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设点的运动时间为()秒.
①用含的代数式表示:点表示的数为______,点表示是数为______;
②当时,点、之间的距离为______;
③当点在上运动时,用含的代数式表示点、之间的距离;
④当点、到点的距离相等时,直接写出的值.
【变式训练3】如图,点A、B为数轴上的点(点A在数轴的正半轴),,N为AB的中点,且点N表示的数为2.
(1)点A表示的数为______,点B表示的数为______;
(2)点M为数轴上一动点,点C是AM的中点,若,求点M表示的数,并画出点M的位置;
(3)点P从点N出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,设运动时间为秒.在运动过程中,点P、Q之间的距离为3时,求运动时间t的值.
类型二、定值问题
例1.已知:a是单项式-xy2的系数,b是最小的正整数,c是多项式2m2n-m3n2-m-2的次数.请回答下列问题:
(1)请直接写出a、b、c的值.a=,b=,c=.
(2)数轴上,a、b、c三个数所对应的点分别为A、B、C,点A、B、C同时开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC.???
①t秒钟过后,AC的长度为(用含t的关系式表示);
②请问:BC-AB的值是否会随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求出其值.
【变式训练1】如图,已知数轴上点A表示的数为12,B是数轴上一点.且.动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒.
(1)写出数轴上点B表示的
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