校企合作方案范文.docx

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2020年校企合作方案范文 2020年校企合作方案范文 2020年校企合作方案范文 为了确保工作或事情有序地进展,经常需要提早预备一份详细、具体、针对性强的方案,方案一般包括指导思想、主要目的、工作重点、施行步骤、政策措施、详细要求等工程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是为大家搜集的2020年校企合作方案范文,盼望对大家有所关心。 校企合作方案1 校企合作是中职学校培育高素养技能型人才的重要形式,是实现中职学校培育目的的根本途径。为进一步搞好我校的职业训练,实现我校办学思想和培育目的,进一步促进人才培育形式和办学机制的根本转变,在进一步发挥好学校和企业作用的同时,加大推动校企合作力度,更好地发挥职业学校高素养技能型人才培育基地的作用,结合我校实际,借鉴其它院校的阅历,特制订本施行方案。 一、指导思想 以效劳为宗旨,以就业为导向,大力推动校企合作人才培育形式,突出理论力量的培育,加强我校为经济社会进展效劳的力量,深化校企合作融合度,更新教学理念,依托企业行业优势,充分利用教学资源,建立校企深度合作、严密结合,优势互补、共同进展的合作机制,到达“双赢〞的目的,提升我校训练教学程度和人才培育质量,努力创始校企合作的新场面。 二、校企合作主要方式 “定向〞培育形式 依据我校专业综合实力,将连续主动理解国内各大企业单位的用人需求,主动主动地与企业单位沟通协商,使同学挺直学习用人单位所急需的职业岗位学问和技能,到达供需共识,签订订单培育协议书;明确双方职责,学校负责招生,依据企业用工要求,制定切合培育目的的教学方案和开课方案并与企业共同组织施行教学,对同学进展定向培育;企业供应实习教学条件并投入肯定资金,用于学校添置必需的教学设施、实习实训场地建立、改善食宿等办学条件和同学专项奖学金等方面;同学毕业并获得相应的职业资格证书后接收同学就业。 顶岗实习形式 通过前两年在校学习,培育同学本专业的理论学问、理论技能及职业根本素养;从第5学期开头,依据企业需求工种和用工条件打算培训期限,在校外实习实训基地进展教学实习和实训,在企业理论老师指导下实现轮岗实操培训,熟识企业一线相应岗位的实际操作标准与要求,提升职业岗位技能,做到与工作岗位“零间隔 〞对接,为顶岗实习奠定坚实根底,然后进展顶岗实习,拟定就业岗位,以“准员工〞身份进展顶岗实际工作,同学承受企业的安排和管理企业付给同学相应岗位的劳动酬劳。 见习形式 依据各专业的实际状况,每学期支配同学到企业行业参观和见习两周以上,让同学理解企业,理解生产流程和设备设施工作原理,学

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