2020部编版四年级下册习作1《我的乐园》范文(计45篇).docxVIP

习作1《我的乐园》 （45篇） ——. - 习作 我的乐园 援f门的生.活充满了次乐,你的球小可在哪IL呢？ 血级国K网 满是此具的房同 自己拿的疫干I -. C *的乐园 （忖去，卜河进的茅地 学校妁蓝理后 *奉屿蒸牝 ） 你的乐曲是什么样子的？ 在那 儿你暴卷 产什么？ 这个乐玩I给你 带来r怎样的快乐？让我nj把门上的本园介绍给同学吧 与之祠. 可以期样子班一境f面的及格. 时头小河边 草见上有球单. 放风争. 看天 在大由独中自 的草地 一好疙.品主『空变化的味.由近叁*具快 —― ****1 乐！ r;C后“ 把刁胖流绐同学听.”他f门也兴建 及你的快乐 妈妈店旁边的草地 记得在我妈妈店旁边，有一块金色的草地，金色的草地。 我和爸爸常常在草地上玩耍。有一次，我们找叶子的茎干玩，怎么玩呢 ？就是每人找一根 树叶的茎干，然后相互挽在起，看谁的先断谁就输。于是，我就找了一根又软又粗的同爸爸 比赛，我使尽力气往后拉，可因为爸爸力气大，一下把我拉到了好远了。第二次，我趁爸爸 把力气消耗光了我使劲一拉，结果我赢了。就是这些不并不引人注目的叶子，给我们带来了 不少乐趣！爸你往我这边冲过来一把抱着我像飞人一样转了好几圈， 停下来我像是打醉拳。爸 爸还把我两只脚抬起来倒立着，他一本正经的说 ：“老实点， 我是教练”，我听了开怀大笑！ 这时我的手触到草地就像棉花一样得软，问到了草的青香，接着，爸爸猛的把我扛在他的肩 上，嘴里还说 : “我带你去见玉皇大帝，”我再一次的笑了。 有一天，我去草地上散步，发现草地并不是金色的，而是绿色的。这是为什么呢 ?我来到 草地上仔细观察，发现地上没有一片金色的落叶，原来每到中午，清洁工就把落叶扫干净了， 清洁工没扫掉落叶时，草地就是金色的了，当金色的落叶像小鸟一样落下来，又被扫掉时， 草地就是绿色了。 多么美妙的草地 ! “金色的草地”一个多么神奇的词语。从这以后只要有金色的落叶，我 都会仔细研究 - 番。对了，你喜欢这片金色的草地吗 ? 我的乐园 如果有人问我 : “你的乐园在哪里 ?”那我一定会大声地告诉他 : “我们班的图书角 ! 我们班的图书角在教室的西南角，它由几个长方形的书柜组成，书柜外面罩着透明的玻 璃，透过光洁的玻璃，可以看见里面一本本整齐的图书，别小看这些图书，它们可都是同学 们捐赠出来的。 课余时间，我总喜欢待在图书角里，懒懒地坐下来。每打开一本书，一股油墨气息都会 扑面而来，仿佛一缕杨柳风、一丝杏花雨，让人心旷神怡。有时读一本书，刚翻几页看不出 头绪，像有一帘浓雾横在你面前，但只要你静心读下去，慢慢掀开它，眼前便是一个鸟语花 香、山清水秀的画面。好奇妙的世界 ! 在这个神奇的世界里，我认识许多“朋友”。我和曹操、刘备一起“煮酒论”英雄讨论 天下大势 ; 可以去爬那高耸入云的雪山，体会保尔柯察金的艰辛 ; 还可以跟福尔摩斯一起去案 发现场、去查明真理 ; 更可以走进油麻地小学，与桑桑、秃鹤、杜小康一起经历难忘的小学生 活…… 在图书角里，书籍助我成长。我学到“天对地、雨对风，大陆对长空”的韵律之美 ; 我学 到了“大江东去浪淘尽”千古风流人物的气概 ; 我还学到“污泥磅礴走泥丸”的乐观和洒脱。 我也明白了做人不能骄傲，更不能自 卑的道理…… 这就是 我们班的图书角，我的快乐成长乐园 ! 我的乐园 我们的校园里有很多的树、很多的花，这就是我的乐园！ 当你走进我们的校园，穿过长廊，靠右边有一颗很大梧的梧桐树。春天，梧桐树上冒出 了一个个嫩绿的小嫩芽儿，就像是枝头上长出了一个个小春笋。过了一段时间，小春笋一点 一点的变大、变肥。最后终于变成一片片小手掌一样的小叶子了！它们就像一个个小婴儿， 鲜嫩、可爱。无论是春夏秋冬，梧桐树都挺立在校园之中，它就像是一位保镖，忠实地守卫 着我们的校园。 在梧桐树的右边种着一排红枫，这些红枫叶子鲜红鲜红的，就像刚用红颜料染过一样。 它们就像一个个矮小的同学，梧桐树就是和蔼可亲的老师，正在无私地教导着学生。 梧桐树左边种着一颗海棠树，满树都长着含苞待放粉红色的海棠花。海棠花就像一个个 的小铃铛。一阵春风吹来，它们似乎发出了“叮叮当当”的声音。 海棠花旁边的花坛中种着不少杜鹃花，杜鹃花从热闹了一阵的海棠花谢了之后，杜鹃花 就闪亮登场了。五角星形的杜鹃花有红色的、有白色，又娇嫩又美丽。一阵阵微风吹来，杜 鹃花随风摇摆着，就像是一个个小喇叭在奏响春天的乐曲。 这就是我们的校园一角， 是我们学校最美的地方， 一个同学们都很爱到这里玩耍的地方。 我的乐园 要问我的乐园在哪里，我肯定会毫不犹豫地告诉你，我的乐园在我家附近的海边，因为 我觉得那里非常美丽。 那里有蓝色的天空和海洋，真是水天一色呀！那金色的沙滩好像是用金子的粉末堆积而 成的，蓝色的海洋上边还有海