评鉴发展中心在人力资源管理中的应用.pptVIP

《评鉴发展中心在人力资源管理中的应用》 目录;第一章 评鉴中心与人力资源管理决策;第二章 评鉴中心的案例研究;第三章 评鉴中心的基本要求 评鉴中心方法的关键特征 评鉴中心的理论基础 设计评鉴中心的基本原则 本章小结;第四章 测评指标 基本原则 测评师培训 工作分析方法 战略工作分析 对个人品质的不同理解 选择测评指标 确定测评指标数量 把任务列入观察的范畴 本章小结;第五章 情境演练 评鉴演练的类型 整合演练 评估演练的作用 决定演练的数量 测评演练的模型 用演练来测量能力和动机 演练的仿真度 情景演练与其他工具的结合 聚焦测评目的 本章小结;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。***** 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。**** 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。***** 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。***