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新人教版四年级音乐上全册教案
第一单元 东海渔歌
第一课时
教学内容
学唱歌曲《赶海的小姑娘》
教学准备
手风琴、磁带、录音机
教学目标
1. 学唱歌曲《赶海的小姑娘》
2. 感受大海边的生活情趣
教学重点
通过演唱歌曲体会“赶海”的情景,感受音乐欢快活泼的情绪。
教学难点
1. 第三乐句第二小节的休止符要做到声断气不断。
2. 乐曲中的附点四分音符的时值要唱够。
3. 最后结束句的七拍长音,要训练学生用较长的气息支持来歌唱。
教 材分析
《赶海的小姑娘》
《赶海的小姑娘》由马金星作词,刘诗召作曲。歌曲通过对一个
小姑娘“赶海”的描写,表现了小姑娘欢快的心情和一颗纯真的童心。
歌曲的音乐形象鲜明,旋律流畅,结构工整。歌曲为单二部曲式
结构。第一乐段由四个乐句组成,第二乐段由三个乐句组成,最后以
模仿螺号的长音结束。
教学过程
一、组织教学
二、学唱歌曲《赶海的小姑娘》
1. 发声练习
2. 听录音,感受音乐的情绪
3. 学生学唱歌曲
(1 )跟随老师学唱
(2 ) 在演唱过程中老师指导学生纠正错误的地方
(3 )采用不同方式演唱(例如:领唱加合唱、分组唱、独唱
等。)
三、小结
这节课我们通过演唱歌曲《赶海的小姑娘》体会了“赶海”的情
景,感受音乐欢快活泼的情绪。有机会的话,希望同学们能和自己的
爸爸妈妈一起去看看美丽的大海。
四、课后反思
第二课时
教学内容
为《赶海的小姑娘》创编舞蹈动作
教学准备
录音机、磁带
教学目标
能为《赶海的小姑娘》创编几个舞蹈动作,并让同学们表演。
教学设计
《赶海的小姑娘》舞蹈设计
1. 第一段歌词
1-8 小节:双手叉腰,右脚踏出一步,左脚向右前方脚后跟着地,
同时右腿屈膝。然后再做反方向。共 2 个八拍。
9-12 小节:往左前方轻轻跑几步,做捡东西的动作。 1 个八拍。
13-16 小节:身体转向右边屈膝,双手扣在一起,头轻轻摇。 1 个
八拍。
17-20 小节:双手做捂篓动作,屈膝,小碎步,身体先向左转,
后向右,头随身体转动。 1 个八拍。
21-24 小节:屈膝,先抬左脚双手在左边打开,后做相反的动作。
1 个八拍。
25-30 小节:双臂在头两侧,掌心相对左右摇摆。 1 个半八拍。
2. 第二段歌词
31-38 小节:动作同 1-8 小节。
39-46 小节:双脚分开,双臂在身体两侧,左右摇摆。 2 个八拍。
47-54 小节:两位同学面对面拉手转圈跳。 2 个八拍。
56-61 小节:做提篓动作,双臂在身体两侧前后摆动,双脚跳跃
动作。 1 个半八拍。
3. 结束句
身体向左前方,右脚尖点地,双手呈喇叭状放在嘴前, 1 个八拍。
然后向反方向做一个八拍。
教学过程
1. 先教分解动作
2. 然后跟随录音跳舞
3. 可选优秀者做表演
4. 课后反思:
第三课时
教学内容
欣赏民乐合奏《丰收欢乐而归》
教学目标
1. 感受乐曲中不同的速度所表达的不同情绪。。
2. 描述音乐表现的不同情境。
教学准备
录音机、磁带
教学要求
能为《丰收欢乐而归》的几段音乐填上适当的速度记号。
教材分析
《丰收欢乐而归》
《丰收欢乐而归》是民乐合奏《东海渔歌》的第四部分。由马胜龙、
顾冠群作曲,全曲共分四部分,分别是( 1 )黎明时的海洋。(
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