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- 约 4页
- 2021-08-05 发布于河北
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《囊萤夜读 》教学设计
教学目标:
1. 积累本课生字。
2. 正确、流利地朗读课文。
3. 借助注释 , 理解文意 , 体会人物的精神品格。
重点难点: 借助注释 , 理解文意 , 体会人物的精神品格。积累学
习文言文的经验。
教学过程:
一、激发兴趣 , 导入新课。
1. 文言文是我国传统文化的宝贵遗产 , 它言简意赅 , 记录了我国
悠久的历史、灿烂的文明。 不少文
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