地理信息系统应用课程考核实施方案课程考核实施方案.docxVIP

测绘地理信息技术专业教学资源库 1 - 《地理信息系统应用》课程考核实施方案 1 课程目标 1.1 知识目标 ① 掌握信息、数据、地理信息系统的基本概念 ② 掌握地理信息系统的组成 ③ 掌握地理信息系统的功能 ④ 掌握GIS的数据源种类及不同获取方式 ⑤ 掌握数据结构的基本知识 ⑥ 掌握矢量图形的编辑方法 ⑦ 掌握拓扑的概念及拓扑处理方法 ⑧ 掌握空间数据查询的方式 ⑨ 掌握缓冲区分析、叠置分析、DEM建立及分析方法及用途 ⑩ 掌握地理信息的显示形式 ? 掌握GIS产品质量检查的内容和评定标准 ? 掌握GIS产品的类型和输出形式 ? 掌握GIS应用于国民经济建设中的途径与方式 ? 了解最新的GIS发展动态 1.2 技能目标 ① 能熟练操作常用GIS软件 ② 能利用GPS手持机进行外业空间数据采集 ③ 能利用GIS软件进行扫描矢量化 ④ 能进行属性数据采集 ⑤ 能进行各种不同格式的GIS数据转换 ⑥ 能利用GIS软件进行空间数据的实体要素捕捉、复制、合并、分割、变形、缩放、结点编辑等编辑操作 ⑦ 能利用GIS软件进行空间数据的拓扑处理、图形裁剪、拼接与合并、投影变换、误差校正、图像校正等处理操作 ⑧ 能利用GIS进行空间数据查询，提取有用信息 ⑨ 能利用GIS进行缓冲区分析、叠置分析、DEM建立及分析 ⑩ 能进行地理信息的显示和可视化表达 ? 能对GIS产品进行检查与质量评定 ? 能以不同方式输出GIS产品 ? 能应用GIS解决简单的实际问题 1.3 方法目标 ① 会使用信息化资源 ② 会使用各种规范、标准 = 3 \* GB3 ③ 会分组学习、合作探究 = 4 \* GB3 ④ 会利用各种数字化学习平台自主学习 1.4 素质目标 ① 明确职业岗位所处的重要位置, 刻苦学习，勤奋钻研，不断提高自身职业能力 ② 树立实事求是,精益求精的职业意识 ③ 培养分析问题、解决问题的能力 ④ 诚信品质、责任意识和职业道德 ⑤ 培养良好的劳动纪律观念，遵守操作规程，爱护仪器设备 ⑥ 培养谦虚谨慎、团结协作的意识 ⑦ 培养积极投身国家建设的热情与意识 2 课程考核方式 《地理信息系统应用》课程推行“过程考核+期末考核+精湛技能登记”教学评价模式。课程成绩由过程考核成绩和期末考核成绩两部分组成，过程考核占总成绩的60%，期末考核占总成绩的40%，精湛技能登记反映学生的该课程技能水平等级。课程整体成绩见表1。 表1 课程整体成绩表 考核类型 成绩 权重 课程整体成绩 过程考核 100 60% 100 期末考核 100 40% 精湛技能登记 精湛/合格 2.1 过程考核 “过程考核”是对学生平时课程学习的考核，借助云课堂、教学空间、精品在线开放课程、测绘地理信息技术专业资源库等数字化学习平台实施，考核内容包括课堂考勤、平时作业（包括线上和线下）、资源学习、课堂表现（互动参与、网络讨论）、在线测试等方面，确定过程考核成绩，以60%比例记入课程成绩,具体评分标准： 1.考勤得分 = 100×到课率（到课次数/总上课次数） 2.平时作业得分 = 百分制所有作业的平均分 3.资源学习得分 = 100×资源学习率（资源学习数/资源总数） 4.课堂表现得分 = 100×互动参与率（参与互动、讨论次数/发起总数） 5.在线测试得分 = 百分制各教学单元在线测试的平均分 6.过程考核得分 = 考勤得分×10%+资源学习得分×20%+互动参与得分× 25%+网络讨论得分×25%+在线测试得分×20% 2.2 期末考核 在学期末进行课程理论考核，考核方式为闭卷笔试，满分100分，以40%比例记入课程成绩。课程理论考核命题权重分配见表2。 表2 课程理论考核命题权重分配 项目名称 分项目成绩权重（%） 备注 项目1 GIS平台选择 10 项目2 GIS空间数据 15 项目3 GIS空间数据处理 20 项目4 GIS空间数据建库 10 项目5 GIS空间数据查询与分析 20 项目6 GIS产品输出 15 项目7 GIS技术综合应用 10 2.3 精湛技能登记 “精湛技能登记”分为精湛、合格两个等级，满分100分。本课程精湛技能考核包括“工程图例板创建”、“地图矢量化”与“DEM建立”三个项目，分别30分、40分和30分。参照国家职业资格证书考核标准安排训练与考核。考核成绩记入精湛技能证书，成绩分级如下： 精湛——成绩在85分以上； 合格——成绩在60分以上； 成绩在60分以下者，自主学习后申请重考，直到合格为止。 3 精湛技能标准 表3 《地理信息系统应用》精湛技能标准 序 号 专项 技能 考核要求 考核 时间 分值 评分标准 备注 1 工程图例板创建 ① 考核过程中任何人不得提示，每人应独立完成工程图例板创建工作。 ② 考核时间自考试开始，至