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测绘地理信息技术专业教学资源库
1 -
学习指南
课程(学习领域)名称
《地理信息系统应用》
项目×
(学习情境×)
GIS空间数据查询与分析
单元主要教学内容
缓冲区分析
任务描述
缓冲区是地理信息系统空间分析的核心功能之一。在地理信息系统中,为进行隐含信息的提取,可以根据分析对象的点、线、面实体,自动建立它们周围一定距离的带状区,用以识别这些实体对邻近对象的辐射范围或影响度,以便为某项分析或决策提供依据。
教学目标
能力(技能)目标
知识目标
素质目标
1.能进行缓冲区分析的数据准备
2.能进行缓冲区的分析
1. 掌握缓冲区含义及用途
2. 掌握缓冲区建立与分析的方法
1.培养安全、正确操作实训设备的习惯
2.培养语言的表达能力
3.培养理论联系实际的意识
能力训练任务
给出训练的数据,进行下列操作:
1. 缓冲区分析的数据准备
2. 缓冲区建立和分析
教学重点
教学难点
重点:1. 缓冲区建立的数据准备
难点:2. 缓冲区建立和分析
教学方法、手段
项目教学,案例教学,实践教学,边讲边练
教学组织形式
(1)学习型工作任务导入;
(2)边讲边练习,缓冲区建立的数据准备、缓冲区建立和分析
(3)布置任务,学生自己学习和练习;
(4)交流互动,总结评价。
作 业
课程考核册中涉及到本任务的全部内容
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