六年级-六年级毕业典礼演讲稿范本5篇.docxVIP

六年级-六年级毕业典礼演讲稿范本5篇.docx

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六年级毕业典礼演讲稿范本5篇 PAGE 1 六年级毕业典礼演讲稿范本5篇 演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里,演讲稿与我们的生活息息相关,如何写一份恰当的演讲稿呢?为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于六年级毕业典礼演讲稿,欢迎阅读! 六年级毕业典礼演讲稿1 同学们、家长们、老师们: 大家好! 今天我们在这里举行毕业典礼,它标志着又有一批小学生在老师的辛勤培育下,圆满地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的71名同学在德、智、体、美、劳各方面都合格地取得小学毕业资格。 同学们,你们的成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长。 今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年中生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望二道镇中心小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质,如果我们人人都有这种潜能,你们今后就会成长得更快,就会取得更大的成功! 你们即将由小学生变成中学生,这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃。在新的飞跃中,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下!最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌! 谢谢! 六年级毕业典礼演讲稿2 尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们: 你们好!今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20__届小学毕业典礼。我谨代表学部以及全体教职员工向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意! 六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对华美的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗,学校每年的六一节、元旦,你们各自争相献妍,给母校增添着文化底蕴;还记得吗,运动场上你们矫健的身影,骄人的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书,述说着你们勤奋的求知与探索。 短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得华美师生颂扬的典型事例……;是你们用自己的行动,形成了我校的培养目标“学会做人,学会学习,学会创新”。同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。 “同学少年,奋发向上”。你们全体的老师将继续关注你们的成长,祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代! 谢谢! 六年级毕业典礼演讲稿3 尊敬的校长、各位老师,同学们: 大家好! “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,在这牛山二小六年级毕业典礼之际,首先请容许我代表在校全体学生,向六年级的大哥哥、大姐姐致以真诚的问候:同学,你好!今天,你已经毕业了,要离开陪伴你学习玩耍了二千多个日子的母校————牛山二小。虽然离别是伤感的,但我还是要祝你在中学的学习中,取得好成就。 可能你会对中学充满好奇,可能你觉得离开小学是一种解脱很开心,可能你也会为中学学习中未知的压力、负担而害怕;但是,你一定会怀念这6年的小学时光,是啊!在这里,你可能被老师表扬过、批评过,你可能被同学们夸奖过、误解过,这里有你洒下的汗水和泪水,这里有你留下的成长足迹和身影,相信你一定记得学校那块石头墙上刻着的大字“播种一种思想收获一种行为,播种一种行为收获一种习惯,播种一种习惯收获一种性格,播种一种性格收获一种命运”,也相信你一定记得教学楼台阶上写着的“青,取之于蓝,而青于蓝”。 今天,你带走的是知识,留下的`是在教室里回响着的朗朗读书声、在操场奔跑的矫健身影。“志当存高远”,未来的美好在等待着你,用知识装扮发育的身体,用勤奋书写中学的壮阔,用汗水浸润青春的旅途。你的明天一定会更灿烂辉煌,一定会充实无悔!祝你在中学开始新的美好、学习更上一层楼! 六年级毕业典礼演讲稿4 尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好!又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏

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