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实用的教学设计方案范文锦集10篇 实用的教学设计方案范文锦集10篇 　　为确保事情或工作高质量高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗？以下是小编帮大家整理的教学设计方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 教学设计方案 篇1　　教学目标： 　　知识与能力 　　1、复习巩固生字词，学写“词”、“识”、“求”三个字。 　　2、学习课文二至六自然段，有感情地朗读课文，理解课文内容。 　　过程与方法 　　1、通过多种方式引导学生理解文中词句，进一步体会霍金爱问、会问的特点，并从中文学会解决问题的好方法。 　　2、在理解课文内容的基础上，识记生字字形，观察并写好生字。 　　情感态度价值观 　　在了解霍金从小就善于动脑，爱问为什么的基础上，引导学生也象霍金那样，爱动脑筋，多提问题。 　　教学重点： 　　1、复习巩固生字词，写好“词”、“识”、“求”三个字。 　　2、学习课文二至六自然段，有感情的朗读课文。 　　3、知道霍金是个从小善于动脑，爱问、会问的孩子。 　　教学难点： 　　体会霍金霍金爱问、会问的特点，并从文中学会解决问题的好方法。 　　教学准备： 　　CAI，词语卡。 　　教学过程： 　　第一课时 （初读课文，认识生字，学习课文第1自然段，初步体会霍金爱问的特点） 　　第二课时 　　一、回顾课文