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人教版七年级上章末复习专题训练(二)数轴的应用(数学试卷新课标人教版七年级上复习试题).docVIP

人教版七年级上章末复习专题训练(二)数轴的应用(数学试卷新课标人教版七年级上复习试题).doc

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专题训练(二) 数轴的应用 类型1 利用数轴求点对应的数 1.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示-3的相反数的点是( ) A.点A B.点B C.点C D.点D 2.在数轴上表示数a的点在原点左侧,并且到原点的距离为2个单位,则数a是( ) A.-2 B.2 C.-eq \f(1,2) D.eq \f(1,2) 3.(永州中考)在数轴上表示数-1和2 015的两点分别为A和B,则A和B两点间的距离为( ) A.2 013 B.2 014 C.2 015 D.2 016 4.在数轴上点A,B表示的数都是整数,点A,B在原点的两侧,且点A在点B的左侧,如图所示,若点A与点B的距离为4,则点A表示的数的相反数不可能为( ) A.5 B.3 C.2 D.1 5.点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动7个单位,终点恰好是原点,则点A表示的数是________. 6.粗心的小马在画数轴时只标了单位长度(一格表示单位长度1)和正方向,而忘了标上原点(如图),若点B和点C点表示的两个数的绝对值相等,则点A表示的数是________. 类型2 利用数轴比较有理数的大小 7.如图,下列关于数m、n的说法正确的是( ) A.mn B.m=n C.m-n D.m=-n 8.如图,根据有理数a,b,c在数轴上的位置,下列关系正确的是( ) A.c>a>0>b B.a>b>0>c C.b>0>a>c D.b>0>c>a 9.a、b两数在数轴上位置如图所示,将a、b、-a、-b用“”号连接,其中正确的是( ) A.a-ab-b B.-ba-ab C.-ab-ba D.-bab-a 10.在数轴上表示下列各数:0,-4.2,3eq \f(1,2),-2,+7,1eq \f(1,3),并用“”号连接. 11.根据下面给出的数轴,解答下面的问题: (1)请你根据图中A,B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数; (2)请问A,B两点之间的距离是多少? (3)在数轴上画出与点A的距离为2的点(用不同于A,B的其他字母表示),并写出这些点表示的数. 参考答案 1.D 2.A 3.D 4.A 5.-7 6.-3 7.D 8.C 9.B  10. 根据这些点在数轴上的排列顺序,从左至右分别用“”号连接为:-4.2-201eq \f(1,3)3eq \f(1,2)+7.  11.(1)根据所给图形可知A:1,B:-2.5.  (2)依题意得:AB之间的距离为:1+2.5=3.5.  (3)如图. 设这两点为C、D, 则这两点为C:1-2=-1,D:1+2=3.

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