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小学语文教师业务工作总结小学语文教师个人工作总结 小学语文教师业务工作总结小学语文教师个人工作总结 PAGE / NUMPAGES 小学语文教师业务工作总结小学语文教师个人工作总结 竭诚为您供应优秀的服务，优秀的文档，感谢阅读 /双击去除 小学语文教师业务工作总结 _小学语文 教师个人工作总结 小学语文教师业务工作总结 _小学语文教师个人工作总结 小学语文教师个人工作总结篇 1 一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。 第1页共10页 一、思想认识。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各样政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。遵从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、授课工作。 在授课工作方面，整学期的授课任务都特别重。但无论怎样，为了把自己的授课水平提高，我坚持经常翻阅《小学 语文授课》、《优秀论文集》 、《青年教师选》 等书籍。 还争取机遇多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的授课艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是——决不打没有准备的仗。在备课过程中认真解析教材，依照教材的特点及学生的本质情况设计授课设计。 第2页共10页 因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情 况等我都清清楚楚，并且教材经过上学期的研究，对教材比 较熟悉，因此工作起来还算是特其他顺利。培优扶差是一个 学期授课工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子 生和后进生。对于后进生，我总是恩赐特其他照顾，第一是 课堂上多提问，多巡视，多指导。尔后是在课堂上对他们的 点滴进步恩赐大力的夸耀，课后多找他们谈心、交朋友，使 他们懂得老师没有把他们“看扁” ，成立起他们的信心和 激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自觉当后 进生们的指导老师，令我欣慰的是优生们表现出特其他积极， 我问他们为什么那么喜欢当指导老师，他们说 : “老师都那 么有信心他们会学好，我们同样有信心。 ” “我相信在我 的指导下，他必然有很大的进步。 ” “我想全班同学的学习 成绩都是那么好。 ” 于是，我让他们组成“一帮一”小 组 ， 并给他们开会，提出“老师” 必定履行的职责， 主要就是检 查“学生” 的作业，指导“学生” 掌握课本的基本知识和 技术。给后进生依照各自的情况定出目标，让他们双方都朝 着那个目标前进。 “老师” 们确实是特别尽责，而“学生” 时辰有个“老师” 在身旁指点，学起来也特别起劲。 两个班所定的 9 对“一帮一” 小组，“学生” 们全班都有进步，有的进步特别快。 第3页共10页 这学期我还肩负了语文优秀课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感觉压力是特别重。第一此次优秀课是语文开放式的课，是一种新的试一试性的授课模式。还有此次优秀课别开生面的是上完课后还要进行争辩，要考的还是教师自己的素质。再者本校的语文优秀课连续三年能够获取镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和语文科组的老师没有气馁，都想把此次课获取最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上采集相关语文开放式授课的资料。语文科组的老师及校长都特别重视这节课，恩赐我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想授课设计、课件的设计，共更正授课设计、课件、试教十多次。有时还得全科组加班加点。像×老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其他老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，此次的公开课终于实现了我校语文优秀课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。 三、领班工作。 第4页共10页 在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教育工作。经过班会、晨会、思想道德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成优秀的班风、学风。班干部是老师的左右手，因此我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减少负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干准时开会，认识他们工作的情况，激励他们英勇展动工作。使班干能在同学中成立起声威，成为同学学习的模范。在他们的努力下，班务工作能正常睁开，本班这学期也只有两次没有获取文明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有×个，加上原来的一共有× ×个，所有是男生，并且来自不同样的省份，语言的沟通和学习习惯的参差是最令我头疼的。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象×××、×××等是最调皮的。特别是× ××，这个儿童特别好奇、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架，我唯有意味深长地跟他做思想工作，慢慢把他转 化，今个学期打