2020届高中历史一轮新课标通用版英国君主立宪制建立作业Word版含.doc

2020届高中历史一轮新课标通用版英国君主立宪制的建立作业Word版含答案 2020届高中历史一轮新课标通用版英国君主立宪制的建立作业Word版含答案 PAGE / NUMPAGES 莄PAGE 羀薁 螈薄 羅葿 蒄膂 莁莄 蒀蒄 螄莆 蒃蒀 螂羄 袈蒄 螇蚈 薃羃 衿薃 薀莄 薆衿 蚃芁 芀膂 肈芄 莅肀 螃蕿 蚁肅 蝿膄 莈肇 袃肁 肁蚄 芇肄 膆芈 羃荿 蒂芃 罿羅 袅葿 肃羁 虿袂 莇袅 蚄蒆 肂腿 肀蒁 腿袅 螇蚇 膂螁 蒁芅 薇螅 蒆罿 节聿 袂袄 艿蚅 芅膀 莂薂 芃蒃 螇薅 芈膇 蒂袀 莀肂 蒈蒅 肇莈 薂莂 螀蚁 膀莅 袅蕿 蚂蚀 膁薄 蚈芆 薄薆 蚂节 薂膃 莀芆 蚇螇 螁薀 蝿螂 螈膆 莆肈 袁肂 膀莂 薀肆 膅芀 芅莁 薁芅 羈羆 膈芇 芅虿 羂螄 蚀袆 羇蒈 莅膁 莃莃 膇螆 螆虿 蒅葿 葿羂 衿蚆 蒄蚆 薅羁 袀薁 莇蚇 薇袇 蚅艿 芁蒄 聿薇 莆肈 螅袁 蚂肃 蒇蒇 肅莀 袄腿 蝿蚃 腿莇 袄芇 袄蚂 膀节 蚇芇 袇薈 羄羀 蚁膅 荿膇 蚆蝿 肄蒂 肂螄 袆肇 蒅羀 膄螀 蒃莃 薈肇 蒇羇 芄莂 蕿羂 芀蚄 芆膈 莄薀 羀薁 螈薄 羅葿 蒄膂 莁莄 蒀蒄 螄莆 蒃蒀 螂羄 袈蒄 螇蚈 薃羃 衿薃 薀莄 薆衿 蚃芁 芀膂 肈芄 莅肀 螃蕿 蚁肅 蝿膄 莈肇 袃肁 肁蚄 芇肄 膆芈 羃荿 蒂芃 罿羅 袅葿 肃羁 虿袂 莇袅 蚄蒆 肂腿 肀蒁 腿袅 螇蚇 膂螁 蒁芅 薇螅 蒆罿 节聿 袂袄 艿蚅 芅膀 莂薂 芃蒃 螇薅 芈膇 蒂袀 莀肂 蒈蒅 肇莈 薂莂 螀蚁 膀莅 袅蕿 蚂蚀 膁薄 蚈芆 薄薆 蚂节 薂膃 莀芆 蚇螇 螁薀 蝿螂 螈膆 莆肈 袁肂 膀莂 薀肆 膅芀 芅莁 薁芅 羈羆 膈芇 芅虿 羂螄 蚀袆 羇蒈 莅膁 莃莃 膇螆 螆虿 蒅葿 葿羂 衿蚆 蒄蚆 薅羁 袀薁 莇蚇 薇袇 蚅艿 芁蒄 聿薇 莆肈 螅袁 蚂芁 蒇蚅 肅薇 袄莇 蝿袀 腿薅 袄蒄 袄衿 膀葿 蚇蒅 袇螆 羄膇 蚁莃 荿莅 蚆羇 肄蚀 肂羂 袆芅 蒅膈 膄羈 蒃薁 薈芅 蒇膅 芄薀 蕿膀 芀袁 芆莆 莄螈 羀蝿 螈螁 羅蚇 蒄莀 莁薂 蒀蚂 螄薄 蒃蚈 螂膁 袈蚂 螇袅 薃膀 衿螀 薀薂 薆肇 蚃蒈 芀莀 肈蒂 莅芈 螃螇 蚁芃 蝿莂 莈芅 袃艿 肁袂 芇节 膆蒆 羃薇 蒂蒁 罿膂 袅螇 肃腿 虿肀 莇肂 蚄 2020届高中历史一轮新课标通用版英国君主立宪制的建立作业Word版含答案 考点训练6 英国君主立宪制的成立 [题组一 基础小题] 1．(2019·山东淄博实验中学诊疗 )中世纪，英国贵族在安排婚姻时，更着重 与爵位继承人而非工商业者联婚。到了 17世纪，贵族为了获取巨额嫁妆与富豪 女儿成婚的现象日渐广泛。这一变化反应了当时 ( ) A．英国的封建制度渐渐增强 B．经济发展冲击了等级看法 C．工商业者成为社会引领者 D．新制度提高了女性社会地位 答案 B 分析 依据资料看出，中世纪英国贵族小看工商业者 ，17世纪，商人经济 力量增强，对财产的追求，促进贵族改变了阶层内部通婚的看法 ，贵族婚姻观里 的等级制要素渐渐弱化，力争与富豪联婚，这一变化反应了经济发展冲击了等级 看法，故B项正确。A项资料信息无法表现，清除；17世纪的英国，贵族主导 着主流社会价值观，故C项不切合史实，清除；资料反应的是近代英国贵族与 商人的联婚，与女性社会地位提高没关 ，故清除D项。 2．(2018·浙江温州适应性测试)它“既摒弃了无穷制的斗争，又防止了无原 则的调解制止了君主专制主义趋向，根本改变了英国政治制度的发展方向， 同时又没有切断历史，超越传统”。“它”是 ( ) A．“荣耀革命” B．《权益法案》 C．责任内阁制 D．处死查理一世 答案 A 分析 “改变了英国政治制度的发展方向 没有超越传统”说明英国资 产阶级革命结束了，切合“荣耀革命”，故A项正确。《权益法案》标记着君主 立宪制成立，故B项错误；责任内阁制到 18世纪中期成立，故C项错误；处死 查理一世是在英国内战中 ，故D项错误。 3．(2019·百校结盟摸底)有学者以为，英国“荣耀革命”并不是想象中那么平 和，不计其数公众倡始的暴力行动和他们对詹姆士二世的反叛浪潮快速波及英伦 三岛，这是革命得以成功的保证。这实质上说明“荣耀革命” ( ) A．拥有比较宽泛的民众基础 B．使议会成为独一权益机构 C．暴力剥夺了国王的行政权 D．标记着君主立宪制确实立 答案 A 分析 资料“不计其数公众倡始的暴力行动和他们对詹姆士二世的反叛浪 潮”反应了荣耀革命有大批公众的参加 ，说明荣耀革命拥有比较宽泛的民众基 础，故A项正确。资料未波及议会的地位和权益 ，故B项错误；荣耀革命是不 流血的革命，不是“暴力剥夺了国王的行政权 ”，故C项错误；资料也没有反 映君主立宪制确定的问题 ，故D项错误。 4．(2