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人教版七年级上《4.3.2角的比较与运算》同步练习含答案解析(数学试卷新课标人教版七年级上课文练习).docVIP

人教版七年级上《4.3.2角的比较与运算》同步练习含答案解析(数学试卷新课标人教版七年级上课文练习).doc

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几何图形初步 4.3 角 4.3.2 角的比较与运算 一、选择题 1.(福建福州)下面四个图形中,能判断∠1>∠2的是( ) 2.如图,点A位于点O的 方向上( ). A.南偏东35° B. 北偏西65° C.南偏东65° D. 南偏西65° 3.钟表上2时25分时,时针与分针所成的角是 ( ) . A . 77.5 ° B. 77 °5′ C . 75° D .以上答案都不对 4.如图,∠AOB是直角,∠COD也是直角,若∠AOC=, 则∠BOD等于 (  ) A.90°+   B.90°-   C.180°+  D.180°- 5. 如图,点A、O、E在同一直线上, OADBEC∠AOB=40°,∠EOD O A D B E C ∠COE,则∠COB的度数为( ). A. 68°46′ B.82°32′ C. 82°28′ D.82°46′ 二、填空题 6.已知∠的余角是35°45′20″,则∠的度数是_____ °___ ′ ″ . 7.已知∠与∠互补,且∠=35o18′,则∠=________ 8. 如图3,∠AOD=80°,∠AOB=30°,OB是∠AOC的平分线,则∠AOC的度数为_________,∠COD的度数为___________. 9.钟表8时30分时,时针与分针所成的角为 度 10.南偏东80°的射线与西南方向的射线组成的角(小于平角)的度数是 11.将一副三角板如图摆放,若∠BAE=135 °17′,则∠CAD的度数是 。 A A B D C E 12.如图所示,将一平行四边形纸片ABCD沿AE,EF折叠,使点E,B1,C1在同一条直线上,则∠AEF=________. 三、解答题 13.如图,已知点、点分别在的边上,请根据下列语句画出图形: (1)作的余角; (2)作射线与相交于点; (3)取的中点,连接. 14. 如图所示,直线AB、CD相交于点O,且∠BOC=80°,OE平分∠BOC.OF为OE的反向延长线.求∠2和∠3的度数,并说明OF是否为∠AOD的平分线. 15.如图所示,五条射线OA、OB、OC、OD、OE组成的图形中共有几个角?如果从O点引出n条射线,能有多少个角?你能找出规律吗? 16. 如图,∠AOB=90o,∠AOC=30o,且OM平分∠BOC, ON平分∠AOC, (1)求∠MON的度数. (2)若∠AOB=α其他条件不变,求∠MON的度数. (3)若∠AOC=β(β为锐角)其他条件不变,求∠MON的度数 (4)从上面结果中看出有什么规律? 参考答案 一、选择题 3.D 【解析】A中∠1=∠2,B中∠1<∠2,C中∠1<∠2. 5. B 6. A【解析】所求夹角为: 6°×25-×25-30°×2=77.5° 7. D【解析】如图,∠BOD=90°+90°-α=180°-α  8.C【解析】如图,∠BOC=180°-40°-2×28o46′=82o28′. 二、填空题 9. 54°14′40″ 10.144°42′ 11.60°,20°【解析】∠AOC=2×∠AOB=60°,∠DOC=∠AOD-∠AOC=20° 12.75°【解析】×30+30°×2=75° 13.125°【解析】45°+80°=125° 14.44°43′【解析】∠DAE=∠BAE-∠BAD=135 °17′-90°= 45°17′, ∠CAD=90°-45°17′=44°43′ 16.90°【解析】由折线知∠A′BC=∠ABC,∠EBD=∠DBE′. 三、解答题 17.解:如图所示: 18.解:因为∠BOC=80°,OE平分∠BOC 所以∠1=∠BOC=×80°=40° 又因为CD是直线, 所以∠2+∠BOC=180°, 所以∠2=180°-80°=100° 同理∠2+∠AOD=180°,∠1+∠2+∠3=180° 所以∠AOD=80°,∠3=40° 所以∠3=∠AOD,所以OF是∠AOD的平分线 19.解:如图,图中5条射线共有角的个数:4+3+2+1=10; 如果从O点共引出n条射线,共有角的个数:. 20.解:(1)∵∠AOB=90°,∠AOC=30°, ∴∠BOC=120° ∵OM平分∠BOC,ON平分∠AOC ∴∠COM=60°,∠CON=15° ∴∠MON=∠COM-∠CON=45°. (2)∵∠AOB=α,∠AOC=30°, ∴∠BOC=α+30° ∵OM平分∠BOC,ON平分∠AOC ∴∠COM=+15°,∠CON=15°

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