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有关挑山工教案三篇 有关挑山工教案三篇 　　作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？下面是小编精心整理的挑山工教案3篇，欢迎大家分享。 挑山工教案 篇1　　一、目标： 　　1、教育：理解课文思想内容，使学生懂得无论做什么事，只要朝着一个目标，脚踏实地、坚持不懈地努力，就一定能达到目的的道理。教育学生学习挑山工坚韧不拔、奋发向上的精神。 　　2、教养：①理解课文中含义深刻的句子的意思，训练学生联系上下文理解字、词、句的读书能力和质疑能力。 　　②有感情地朗读课文。 　　3、发展:培养学生的想象、思维能力。 　　二、重难点：联系课文对挑山工挑着重物向上攀登情形的描述，理解挑山工讲的意味深长的话的意思。 　　三、教具：挂图、幻灯、小黑板。 　　四、准备：家庭作业(初读第一自然段后，每人画出挑山工登山的路线图) 　　五、过程： 　　(一)复习： 　　1、齐读课题。 　　2、请用段意归并法简单说说全文主要讲什么? 　　(二)学第三段。 　　1、教师边指图边感情引入：是的，从泰山回来，我画了一幅画，在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。 　　2、出示末句，学生默读，抓重点词质疑，教师归纳具有