高考新课程历史总复习讲义.docVIP

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2021-08-07 发布于未知
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PAGE PAGE 1 2009年高考新课程历史总复习讲义第一部分考纲要求：知识与能力考查要求都通过2008年高考试题得到了充分体现。一、2008年高考概况二、2008年试题特点及2009年命题趋势（一）“稳中有变、稳中出新”。试卷总体难度控制比较合理。不同难度试题的分值比例适当，试题数量保持稳定。试题形式上有所改变，选择题摆脱了专题式的形式，表现出历史情境命题的趋向。复习建议：（二）试卷体现《2008年考试大纲》能力的的要求。历史试题突出了以能力立意素质考查为中心，覆盖了“获取与解度信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”、“论证和探讨问题”等各方面能力考核要求