六年级-有你真好六年级作文5篇.docxVIP

有你真好六年级作文5篇 PAGE 1 有你真好六年级作文5篇 在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?亲爱的读者，小编为您准备了一些有你真好六年级作文，请笑纳!有你真好六年级作文1是你，一直以来关心着我;是你，在我灰心失望的时候给予鼓励;是你，教给了我知识;是你，陪伴我走过了六年的风风雨雨。有你真好!那就是我的老师。她好像一支蜡烛，奉献着她的光和热;她好像一只蚕，默默吃着桑叶，一声不响地吐着丝。古人，常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻辛勤劳作的园丁、老师。她总是尽职尽责，对我们倍加关怀。我的老师姓王，我能感觉出她对我的喜爱，也常常知道她对我的鼓励与期望。有一次，又进行了一次考试。我胸有成竹，一副自信满满的样子，迎着老师殷切的目光，我得意的笑了。做卷子时，我没有忘记老师的叮嘱：认真仔细。于是我认真的写完了这份简单的试卷，可偏偏最后一道题不会，那可是老师让背的啊，我没背下来。于是绞尽脑汁回忆着，实在想不起来，就去查别的题了。该收卷的时候，我安慰自己：别人也肯定写不出来，第一名还是我的。可发试卷的时候，我却发现，有很多成绩不如我的这张卷子都比我分高，我很沮丧，也很后悔。就在我自责的时候，是老师您递给了我温暖和鼓励的眼神，使我重拾自信，我那时是多么的幸福啊。啊!王老师，感谢有你，感谢有你陪伴在我身边，一直鼓励我，为我加油，您的眼神，您的一言一行，使我那么难忘。哦!敬爱的王老师，有你真好!有你真好六年级作文2一天下午，天色十分昏暗，北风怒号着，街上的行人都加快了脚步，我也跑了起来，心想我不要做孤独的人，我越跑越快，在一个转弯处，我一不留神被脚下的一块石头绊倒了。我坐在地上，抱着一直流血的膝盖，我哭我闹就是没有人帮助我，这时我的脑海中突然想到了一个人，我的知己——周佳怡。我使出狮吼功大声喊道：“佩奇，我跌倒了，快来帮我。”这时距离我有一二十米的家门口探出了一个小脑袋，我接着大声喊：“佩奇，救我!”那个脑袋消失了，不一会儿周佳怡就拿着医药箱跑了过来。我小声笑道，佩奇你终于来了，可她跑了一半的路却又折了回去。此时我的心里非常难受，佩奇不管我了吗?她不要我了吗?怎么办?呼呼吹来的北风吹得我伤口好疼啊，怎么办?佩奇他不要我了。正当我准备放弃的时候，突然听到了佩奇的声音：“李一娇，你没事吧?伤口疼不疼?你别动让我给你包扎。”我抬起头发现佩奇就在我的面前，原来她是折回去拿医疗箱了，结果发现自己已经拿过了，于是又不声不响地跑到我面前了。我连忙点头喃喃的说道：“你是不是不要我了?是不是?你为什么不要我?”她解释道：“我哪里不要你，我只不过去拿医药箱了，跑了一会儿却又发现我已经拿了。”“嗯”我小声说道，“你真是个糊涂蛋。”“别动!”在她给我上药的时间我看清楚了，她的脸上不再有温和的表情，变得很严肃，她很着急很担心。“别动，扎上了，好了。”她又变得很温和，我很高兴，因为她救助了我，我激动不已，心想：佩奇——我的知己，有你真好，谢谢你。有你真好六年级作文3你仿若那一缕清风，吹往我的心间。你像那闪亮的星星，引我去往心悦之处。我的分数像那一把刺刀，纷纷刺入心里。我望着窗外发神，心里很难过。“我真的太差劲了，真的。学习不能成为我最拿手的。反而是最伤心的。我是学渣吗?那是当然，我学习退步了，退了许多。”正当我用手托着头胡思乱想，自言自语时。你像一抹阳光，轻轻地来了。“你其实并不差!”你对我微笑，给了我肯定。但我还是感到你的话有些浮夸。十分疑惑。“那我为什么考得这么差?”我皱了皱眉，继续追问。“那是你还不够用功，在学习上多用点功，就会进步。你想想，为什么别人就能考好?”你笑着反问我。我竟感到你在嘲笑我。觉得你的笑是那么的丑恶。“我上课没听讲，做题时不动脑筋。而别人比我认真。所以考得好。”我看着你的眼睛，想也没想就回答。“那我们就一起努力，大胆一点，有疑问就一起去问老师和同学吧!”你的嘴一咧，笑了。我突然感到有了学习的动力。你嘴角的笑眼不再那么丑恶。我遇见了你。有你真好!有天下午，我感觉头很重，晕晕的。像一架失重的飞机。我趴在桌上一动不动。你像一缕清风，悄悄的来了。“呀!你这是怎么了?”你拍了拍我的肩膀，眼里充满了焦急。“头有点晕，还很口渴。”我感到自己快渴死了。你连忙拿出自己的水杯，把水全部倒在了我的杯子里。“你不喝吗?为什么全部把水给我?”我迷糊的问。“没事，你快喝吧!”你让我喝下去。水在我全身流淌，滋润了我的心田，让我恢复了体力。“好一些了吗?”你坐在我的旁边。“嗯，好多了。”听我这么一说，你的脸上不再有焦急的神情。“谢谢你。”我十分开心。“没事的，我们都是同学，互相帮助是应该的。”你微笑了，像那刚刚开放的一朵花。有你真好!有你