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【篇一】大学教师培训方案一、培训目标
通过培训，使新教师更新教育理念， 提升新教师的师德修养水平； 理解并初步掌握课程标准；形成教育教学能力；提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度，尽快融入学校的教育文化，缩短新教师的角色转换期。
二、培训对象
2020年 xx月进入我校的新教师。三、培训形式
教务处、德育处、教科室集中指导和教研组“以老带新”个别指导相结合； 交流座谈与个体自学感悟相结合，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。
四、培训内容
1、师德修养培训：着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识，确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。
2、教学常规培
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