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三年级阅读课教案
1 摇篮歌阅读教案教学目标
引导学生学会本课的五个生字，读记 “醉人、蚯蚓、天井、船舱、安卧、结冰、炭火、
铜盆” 八个词语。
引导学生理解诗歌内容，感悟诗歌意境，体会作者的思想感情。
背诵诗歌。教学重点
有感情地朗读这首诗歌。教学难点
在朗读的基础上，体会诗人表达的情感。
教学准备
课堂辅助课件。
诗人的相关资料。课时安排
1 课时教学过程：
一、谈话导入。
板书课题
结合生活实际，说说什么时候听到过摇篮歌？
理解 “ 摇篮歌”的含义？ 二、初读感知。 1．范读《摇篮歌》。
学生借助拼音自由朗读小诗，读准字音，读通诗句。有困难找同学或老师帮忙。
认读生字：醉哼蚯蚓
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