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22 范进中举
了解封建社会庸俗腐败的人情世态， 认识封建科举制度对知识分子的毒害。 理解分析范进和胡屠户的形象 (前后对比)。欣赏本文的讽刺艺术， 学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺 术。学习通过对话、细节、对比等刻画人物的写法。
范进、胡屠户的形象对比。
2 课时
一、导入新课
介绍作者吴敬梓及《儒林外史》 。
明清科举制度简介。
童试——秀才 (生员、相公、进学 )。
第一课时
正式的科举考试分三级， 即乡试、会试、殿试。他们的第一名分别叫解元、 会元、状元。二、整体感知
在阅读课文的基础上感知以下问题： 1．围绕“中举”这一中心事
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