争做文明的小学生班会教案.docxVIP

“爱国、民主、文明、和谐”主题教育 ——“争做文明的小学生”主题班会教学设计 活动目标： 1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。 活动准备： 多媒体教学课件 2、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 活动过程 ： 1、一学生讲《孔融让梨》的故事。 2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。 评一评，议一议：教师引导学生分析图片的内容，评议图片反映行为的对错。明确正确做法。杜绝不文明行为。 （1）生活中的不文明行为 （2）校园内的不文明行为 4、文明礼貌用语知识竞猜 班主任：讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？ 5、日常文明用语介绍： 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……（指名说一说）。 6、互相查一查：（1）班级里的小朋友有哪些不文明的举止？ （2）校园里，哪些小朋友不讲文明？ （3）家庭中会出现哪些不文明的现象？ 7、作为一个小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？（学生发言） 8.活动小结（希望寄语） 班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德文明好习惯的要求，分别是：（投影出示） 1、文明用语，微笑待人。 2、文明休息，文明坐行。 3、不懂就问，勤于思考。 4、勤俭节约，计划用钱。 5、自己的事情自己做。 6、说了就要努力去做。 7、及时感谢别人的帮助。 8、用过的东西放回原处。 9、集体的事情一起干。 10、干干净净迎接每一天。 希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天！