冀教版五年级下册语文《松坊溪的冬天》教案.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 /总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 冀教版五年级下册语文《松坊溪的冬天》教案 《松坊溪的冬》这是一篇文章文字虽然质朴但却非常的美，很值得让学生去赏析品味。***准备了以下教案，希望对你有帮助! 篇一 【教学目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2、理解课文内容，弄清课文各部分分别写了哪些景物，以及这些景物各自的特点，体会作者看到景物时的心情。 3、在朗读、想象中，感受和学习作者优美的语言，深入体会作者对祖国秀丽河山的热爱之情。 【教学重难点】 1、让学生在读中感悟，了解雪中松坊溪的景物的特点。 2、学习抓景物特点，运用比喻、排比等手法把句子写生动的写作方法。 教学过程： 课前谈话：你喜欢冬天吗？为什么？（或者背诵冬天的古诗） 一、 创造阅读期待。 打开课文，快速读读9——18自然段，用一句话说说松坊溪的冬天给你留下什么印象？（读后交流） 说说作者写松坊溪的冬天美，分为几个部分写？（哪里到哪里） （板书：雪中 雪后） 二、读文析句赏景。 （一）过渡：这雪中的松坊溪究竟美在哪里？找出你最喜欢的美景，在旁边写上批注 A、飘雪图 出示：像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞 1、 指名读。师：你读的时候，脑