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2017-2018学年湖北省孝感市孝昌县七年级(下)期末数学试卷
一、精心选一选,相信自己的判断!(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.直线AB、CD、EF相交于O,则∠1+∠2+∠3=( )
A.90° B.120° C.180° D.140°
2.16的平方根是( )
A.±4 B.±2 C.4 D.﹣
3.在下列点中,与点A(﹣2,﹣4)的连线平行于y轴的是( )
A.(2,﹣4) B.(4,﹣2) C.(﹣2,4) D.(﹣4,2)
4.在二元一次方程x+3y=1的解中,当x=2时,对应的y的值是( )
A. B.﹣ C.1 D.4
5.下列不等式变形正确的是( )
A.由a>b得ac>bc B.由a>b得﹣2a>﹣2
C.由a>b得﹣a<﹣b D.由a>b得a﹣2<b﹣2
6.为了考察某市初中3500名毕业生的数学成绩,从中抽取20本试卷,每本30份,在这个问题中,样本容量是( )
A.3500 B.20 C.30
7.如图,直线a、b被直线c所截,下列说法正确的是( )
A.当∠1=∠2时,一定有a∥b
B.当a∥b时,一定有∠1=∠2
C.当a∥b时,一定有∠1+∠2=90°
D.当∠1+∠2=180°时,一定有a∥b
8.将某图形的各顶点的横坐标减去3,纵坐标保持不变,可将该图形( )
A.横向向右平移3个单位 B.横向向左平移3个单位
C.纵向向上平移3个单位 D.纵向向下平移3个单位
9.如果关于x,y的方程组的解是正数,那a的取值范围是( )
A.﹣4<a<5 B.a>5 C.a<﹣4
10.为推进课改,王老师把班级里60名学生分成若干小组,每小组只能是5人或6人,则有几种分组方案( )
A.4 B.3 C.2
二、细心填一填,试试自己的身手!(本大题共6个小题,每个小题3分,共18分)
11.若x2﹣25=0,则x= .
12.如图,将周长为6的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为 .
13.若买2支圆珠笔、1本日记本需4元;买1支圆珠笔、2本日记本需5元,则买4支圆珠笔、4本日记本需 元.
14.不等式组的解集是 .
15.如图,直线a、b被直线c所截,若满足 ,则a、b平行.
16.某校在一次期末考试中,随机抽取七年级30名学生的数学成绩进行分析,其中3名学生的数学成绩达108分以上.据此估计该校七年级360名学生中期末考试数学成绩达108分以上的学生约有 名.
三、用心做一做,显显自己的能力!(本大题共8小题,满分72分)
17.(8分)(1)解方程组
(2)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来:≥
18.(8分)已知3既是(x﹣1)的算术平方根,又是(x﹣2y+1)的立方根,求x2﹣y2的平方根.
19.(8分)如图,在∠AOB的内部有一点P,已知∠AOB=60°.
(1)过点P画直线PC∥OA,PD∥OB;
(2)求出∠CPD的度数.
20.(8分)“中国梦”是中华民族每一个人的梦,也是每一个中小学生的梦,各中小学开展经典诵读活动,无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符,学校在经典诵读活动中,对全校学生用A、B、C、D四个等级进行评价,现从中抽取若干个学生进行调查,绘制出了两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:
(1)共抽取了多少个学生进行调查?
(2)将图甲中的折线统计图补充完整.
(3)求出图乙中B等级所占圆心角的度数.
21.(10分)如图已知,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D、C分别在M、N的位置上.若∠EFG=55°,求∠1和∠2的度数.
22.(10分)求不等式(2x﹣1)(x+3)>0的解集.
解:根据“同号两数相乘,积为正”可得:①或 ②.
解①得x>;解②得x<﹣3.
∴不等式的解集为x>或x<﹣3.
请你仿照上述方法解决下列问题:
(1)求不等式(2x﹣3)(x+1)<0的解集.
(2)求不等式≥0的解集.
23.(10分)如图在直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0)C(3,c)三点,若a,b,c满足关系式:|a﹣2|+(b﹣3)2+=0.
(1)求a,b,c的值.
(2)求四边形AOBC的面积.
(3)是否存在点P(x,﹣ x),使△AOP的面积为四边形AOBC的面积的两倍?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
24.(10分)陈老师为学校购买了运动会的奖品后,回学校向后勤处王老师交账说:“我买了两种书共105本,单价分别为8元和12元,买书前我领了1500元,现在还余418元”王老师算了一下,说:“你肯定搞错了”.
(1)王老师为什么说
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