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人教版七年级上《第1章有理数》单元测试含答案解析(数学试卷新课标人教版七年级上单元试题).docVIP

人教版七年级上《第1章有理数》单元测试含答案解析(数学试卷新课标人教版七年级上单元试题).doc

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《第1章 有理数》   一、选择题 1.﹣2015的相反数是(  ) A.2015 B.±2015 C. D.﹣ 2.下列各组数中,互为相反数的是(  ) A.3和﹣3 B.﹣3和 C.﹣3和 D.和3 3.一个数的相反数仍是它本身,这个数是(  ) A.1 B.﹣1 C.0 D.正数 4.下面关于表示互为相反数的m与﹣m的点到原点的距离,表述正确的是(  ) A.表示数m的点距离原点较远 B.表示数﹣m的点距离原点较远 C.一样远 D.无法比较 5.下列说法中,正确的是(  ) A.因为相反数是成对出现的,所以0没有相反数 B.数轴上原点两旁的两点表示的数是互为相反数 C.符号不同的两个数是互为相反数 D.正数的相反数是负数,负数的相反数是正数 6.下列各对数中,是互为相反数的是(  ) A.﹣(+7)与+(﹣7) B.﹣与+(﹣0.5) C.与 D.+(﹣0.01)与 7.下列说法正确的是(  ) A.﹣5是的相反数 B.与互为相反数 C.﹣4是4的相反数 D.是2的相反数 8.下列各组数中,相等的一组是(  ) A.+2.5和﹣2.5 B.﹣(+2.5)和﹣(﹣2.5) C.﹣(﹣2.5)和+(﹣2.5) D.﹣(+2.5)和+(﹣2.5) 9.﹣(﹣2)的值是(  ) A.﹣2 B.2 C.±2 D.4 10.﹣的相反数是(  ) A.5 B. C.﹣ D.﹣5 11.一个实数a的相反数是5,则a等于(  ) A. B.5 C.﹣ D.﹣5 12.如图,数轴上表示数﹣2的相反数的点是(  ) A.点P B.点Q C.点M D.点N 13.下列四个数中,其相反数是正整数的是(  ) A.3 B. C.﹣2 D.﹣   二、填空题. 14.数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为4,则这两个数是  . 15.若a=13,则﹣a=  ;若﹣x=3,则x=  . 16.数轴上点A、B的位置如图所示,若点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数为  .   三、解答题. 17.已知数a,b表示的点在数轴上的位置如图所示. (1)在数轴上表示出a,b的相反数的位置; (2)若数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的数是多少? (3)在(2)的条件下,若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,求a表示的数是多少? 18.填表. 原数 ﹣5    9.2 0 4    相反数    3          ﹣7 19.求下列各数(式)的相反数. (1); (2)5; (3)0; (4)a; (5)x+1. 20.化简下列各数的符号. (1)﹣(+4); (2)﹣(﹣7.1); (3)﹣[+(﹣5)]; (4)﹣[﹣(﹣8)]. 21.在数轴上点A表示7,点B、C表示互为相反数的两个数,且点C与点A间的距离为2,求点B、C对应的数是什么? 22.小李在做题时,画了一个数轴,在数轴上原有一点A,其表示的数是﹣3,由于粗心,把数轴的原点标错了位置,使点A正好落在﹣3的相反数的位置,想一想,要把数轴画正确,原点要向哪个方向移动几个单位长度? 23.如图是具有互为相反数的三角形数阵.当最下面一行的两个数为多少时,这两个数以及它们上面的数的个数为2013.   《第1章 有理数》 参考答案与试题解析   一、选择题 1.﹣2015的相反数是(  ) A.2015 B.±2015 C. D.﹣ 【考点】相反数. 【分析】求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,据此解答即可. 【解答】解:﹣2015的相反数是﹣(﹣2015)=2015. 故选:A. 【点评】此题主要考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握.   2.下列各组数中,互为相反数的是(  ) A.3和﹣3 B.﹣3和 C.﹣3和 D.和3 【考点】相反数. 【分析】根据相反数的定义分别判定得出答案即可. 【解答】解:A、∵3+(﹣3)=0,∴3与﹣3为互为相反数,故选项正确; B、∵﹣3+≠0,∴不是互为相反数,故选项错误; C、∵﹣3﹣≠0,∴不是互为相反数,故选项错误; D、∵3+≠0,∴不是互为相反数,故选项错误; 故选:A. 【点评】此题主要考查了相反数的定义,利用定义分别判断是解题关键.   3.一个数的相反数仍是它本身,这个数是(  ) A.1 B.﹣1 C.0 D.正数 【考点】相反数. 【分析】根据相反数的定义,0的相反数仍是0. 【解答】解:0的相反数是其本身. 故选C. 【点评】主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身.   4.下面关于表示互为相反数的m与﹣m的点到原点的距离,表述正确的是(  ) A.表示数m的点距离原点较远 B.表示数﹣m的点距离原点较远 C.一样远 D.无法比较 【考

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