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4 珍 珠 鸟 导学案设计
课题 珍珠鸟 课型 新授课
认识“蔓、幽”等 11个生字,读准多音字“待”。
理解课文内容,感受“我”为珍珠鸟创造安逸舒适的生活环境,精心地呵护它们,逐渐得到了它们
教学目标
教学重点
课前准备
的信赖。
体会到人与动物的和谐相处要靠相互信赖,建立关爱小动物的意识。
1. 理解珍珠鸟是怎样在作者的照料和呵护下逐渐从害怕到亲近、信赖的。 2.体会“信赖,往往创造出美好的境界”这句话表达了作者怎样的思想感情。
1.制作多媒体课件。 ( 教 师 ) 2.搜集作者的资料,搜集珍珠鸟的相关资料。
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