人教版高一物理必修2第五章曲线运动教案5.6向心力.docxVIP

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《向心力》教学设计 一、教学目标 知识与技能 能结合实例分析,知道向心力是一种效果力以及方向; 能够用自己的语言归纳向心力公式的确切含义,并能用来进行简单的计算; 知道变速圆周运动中向心力是合外力的一个分力,能够描述合外力的作用效果。 过程与方法 通过对向心力概念的探究体验,能够用自己的语言说出其概念; 引导学生进行“实验”——“用圆锥摆验证向心力的表达式” 经历从匀速圆周运动到变速圆周运动再到一般曲线运动的研究过程,领会解决问题从特殊到一般的思维方法。 情感、态度与价值观 实例、实验紧密联系生活,拉近与科学的距离,感受到科学就在身边,发展自己对学习的积极性和学习兴趣。 二、教学重难点 重点

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