在小学数学教学的中渗透心理健康教育.pdf

实用标准文案 在小学数学教学中渗透心理健康教育，就是教师在组织数学学习活动时，不仅要关注学生 对数学知识的获得，更要关注学生在获得数学知识时的学习方法与策略、学习情感与态度 等，同时帮助学习有障碍的学生及时调节学习过程中所产生紧张、 压抑、焦虑等不良情绪， 从而更好地开展学习。我在实践新课程的同时，尝试着在课堂教学中渗透心理健康教育， 偶有收获，现撷取点滴，从优化数学课堂教学心理氛围与开展丰富多彩的数学活动两方面 谈点初浅体会。 一、优化数学课堂教