人教统编版八年级语文上册13唐诗五首.docxVIP

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13 唐诗五首 课题 唐诗五首 课型 新授课 课时安排 2课时 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感 课时 知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可 分配 适当调节。 知识与技能 教学目 过程与方法 标 情感、态度与价值观 理解诗歌内容,体会作者表达的思想感情。 理解名言佳句的含义,品味诗词的语言美和意境 美。 掌握诗词涉及的文学常识。 有感情地朗读课文,深入体会古诗词的韵律,掌握诗歌的朗读节奏。 搜集与作者、作品有关的资料,了解背景,提高 文化素养。 分析名句,体会其中蕴含的情理。 品味诗词的语言美和意境美,培养学生对祖国古代文化的兴趣。 王绩(

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