初中语文国培学习总结.pdfVIP

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 初中语文国培学习总结 初中语文国培学习总结 20xx 年 3 月 5 日-3 月 20 日，我有幸参加了安徽国家级初中语文骨干 教师的培训，来到了这个充满历史厚重感、有着深厚的文化底蕴的六朝古 都南京。南师大精心安排了我们这十五天的课程，既有十七次专家讲座， 又有四次工作坊的活动，还安排我们去南京知名学校五十四中、宁海中 学、南航附中、东庐中学参观观摩，实地观课议课。十五天来，我们的学 习是紧张的，却又充满了欢乐，这次我真是不虚此行！回顾十五天的学 习，真是收获颇丰。 一、聆听专家讲座，在反思中收获 专家们的讲座，内容既深刻独到又通俗易懂、既发人深省又生动有 趣，既旁征博引又紧扣主题。他们对初中语文教学的前沿引领，让人耳目 一新，心生敬仰，让我经历了一次次思想的洗礼，享受了一顿顿丰盛的精 神大餐。他们的讲座为当前的语文教学指明了方向 —— 我们要 走进学生“ 思维，以人为本，学有效地教学，教生活中的语文 ”。 国培首席专家何永康教授在专题讲座《语文素养和中学生的综合素质 的关系》中谈到，语文素养是一个学生的综合素质的指标和参数，培养学 生的语文素养尤为重要。何教授还提出了 文学即人学“ ”的观点，语文是 了解人、研究人、提升人的一门学科，语文素养提高了，一个学生就可以 了解自己，提升自己，进而了解别人，提升别人。这说得多好啊！学生学 专注下一代成长，为了孩子