人教部编版五年级语文下册第1-8单元测试卷(全册有答案).docxVIP

人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷 时间：90分钟 满分：100分 基础积累 一、看拼音，写词语。（5 分） 夏天，农民们在田里 chǎndì（ ）、bácǎo（ ）。远处sānɡshù （ ）枝叶茂盛，húdi é（ ）在飞舞，màzhɑ（ ）在蹦跶，好一幅繁忙的景象。 二、选择题。（14 分） 下面加点字的读音完全正确的一组是（ ） 蚌．壳（bànɡ） 澄澈．（cè） 巍峨．（é） 浩渺．（miǎo） 玷．污（zhān） 晃．眼睛（huǎnɡ） 点缀．（zhuì） 腮．边（sāi） 燕．山（yān） 篝．火（ɡōu） 供．耕织（ɡònɡ） 凉飕飕．（shōu） 下面的词语书写完全正确的一组是（ ） 樱桃 耘田 瞎闹 承认 胡蝶 蜻蜓 破晓 昼夜 拨草 拴住 逛街 桑树 割草 随义 锄头 铲地 下列对加点字词解释不正确的一项是（ ） 山衔落日浸寒漪．。（漪：水中的波纹。） 敲成玉磬．穿林响。（磬：一种用玉或石制成的打击乐器。 ） 昼出耘．田．夜绩麻。（耘田：在田间锄草。 ） 短笛无腔信．口．吹。（信口：未加考虑即随便说话。 ） 下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） 蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。 花开了，就像睡醒了似的。 祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方。 天上的白云像一朵朵洁白的棉花。 在下面句子的横线上，填上哪组关联词最恰当？（ ） ）我有时 没有把菜种盖上， 把它踢飞了。 ） 祖父浇菜，我也过来浇，但 往菜上浇， 拿着水瓢， 拼尽了力气，把水往天空一扬。 不但??而且?? 是??不是?? 不但??反而?? 是??不是?? 不但??而且?? 不是??而是?? 不但??反而?? 不是??而是?? 下列句子中与其他句子的表现手法不同的一项是（） 在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮??对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 冬天，天真冷。小河冷得穿上了白色的盔甲，小鸟冷得加厚了鸟巢里垫 的枝叶，人们冷得加厚了衣服。 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘?? 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 下列选项中说法不正确的一项是（ ） 《村晚》一诗中，“山衔落日浸寒漪”描写了太阳落山的情景。 “昼出耘田夜绩麻”是说男人白天去田里劳动，女人晚上搓麻绳。 《月是故乡明》中，作者借月亮来寄托离乡后对家乡的思念之情。 “我的小月亮，我永远忘不掉你”是说家乡的月亮很小，跟别的地方不一样，所以“我”忘不了。 三、按要求完成句子。（6 分） 这清白的梅花，是能玷污的吗？（改成陈述句） 人人都爱自己故乡的月亮。 （改为双重否定句） 我并不细看，不过马马虎虎随随便便承认下来就是了。 （修改病句） 四、根据课文内容填空。（13 分） 古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“ ， ”的童孙；有“ ， ”的牧童；有“ ， ”的稚子??他们天真伶俐、淳朴可爱，是古诗中一道亮丽的风景。 “我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子， 把草帽遮在脸上就睡了。”这两句话选自萧红的《 》，写“我” 以为被，以为床，累了就睡，可以体会到“我”的童年生活是多么、 。 当我们想起母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》 中的“ ， ”。五、口语交际。（6分） 状状和菲菲的班级明天要开展以“走进他们的童年岁月”为主题的口语 交际活动，他俩回家开始准备。下面是他们的对话，请根据提示补全对话。状状：菲菲，你准备了解谁的童年？ 菲菲：我觉得这次口语交际可以去了解很多人的童年，比如： 。再针对不同的对象，列出问题清单。状状：我准备了解他们童年有哪些印象深刻的事情，比如： 菲菲：我准备了解他们童年玩了什么，比如： 阅读理解 六、阅读选段，完成练习。 （10 分） 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴 蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 选段的中心句是：。（1分） 品读画线的句子，回答问题。 （6分） ）“、 ”是形容孩子可爱的词语，在这里用在蜜蜂 身上，体现了作者对小动物的 和自己 的心情。（4分） ）这句话写出了蜜蜂的 C。（2分） A.习性 B. 样子 C. 样子和姿态 作者笔下的蜜蜂是那么可爱，请你仿照文中的写法，写一种小动物。 （3分） 七、阅读短文，完成练习。 （16 分） 父亲的礼让 那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。