人教实验版小学二年级下教学质量过程监测题(三)（数学试卷新课标人教版二年级下单元试题）.docVIP

2008春期小学二年级教学质量过程监测题（三） 数 学 （第5、6单元） 学 校 班 级 姓 名 学 号 等 级 一、口算。（12%） 500＋300= 800－500= 1200－800= 9000－4000= 700＋800= 1000－700= 350－300= 2700－600= 650＋250= 67＋20= 49＋51= 2200－2000= 94＋7= 999＋1= 9900＋100= 24÷8= 54÷9= 7×4= 2800－800= 800－700= 600＋1200= 90＋62= 32－4= 2400－400= 二、填空。（32%） （1）在数位中，从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第四位是（ ）位。第五位是（ ）位。 （2）一千里面有（ ）个百，10个一千是（ ）。 （3）2586里有（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十，（ ）个一。 （4）七个千，五个百和三个一组成的数是（ ）。 小数二年级（三） 第1页（共4页） （5）表示物体有多重，可以用（ ）和（ ）作单位。 （6）一个一个地数，写出2099前面的两个数和后面的两个数。 （ ）、（ ）、999、（ ）、（ ） （7）一百一百地数，写出900前面的两个数和后面的两个数。 （ ）、（ ）、900、（ ）、（ ） （8）最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）。 （9）600里面有（ ）个百，3000里有（ ）个十。 （10）一袋盐重500克，两袋盐重（ ）克，也就是（ ）千克。 （11）一个数的千位上是6，个位上也是6，其余各位都是0，这个数是（ ）。 （12）用3、0、0、5组成不同的数： ①最大的四位数是（ ）； ②最小的四位数是（ ）； ③只读一个“0”的数是（ ）（任写一个）； ④两个“0”都不读出来的数是（ ）（任写一个）。 三、先读一读，再根据每组数排列的规律接着往下写。（5%） （1）270、280、290、（ ）。 （2）3800、3900、（ ）、（ ）、4200。 （3）8000、8500、9000、（ ）、（ ）。 小数二年级（三） 第2页（共4页） 四、在下面的 里填上“＞”、“＜”或“=”。（12%） 3千克 3000克 990克 1千克 2100克 2千克 250 199 2999 3000 1000 900 8700 7800 2050 2005 400克＋600克 1千克 250－50 199 9999 10000 460 530－70 五、读写下列各数。（12%） 312读作（ ） 2800读作（ ） 4070读作（ ） 9001读作（ ） 10000读作（ ） 6450读作（ ） 五千二百 写作（ ） 六千写作 （ ） 三千零四十 写作（ ） 八千零六 写作（ ） 一万 写作（ ） 三百三十 写作（ ） 六、列式计算。（12%） （1）4个500克是多少？ （2）54里面有几个9？ （3）56是7的多少倍？ （4）2600克加上400克是多少克？ 小数二年级（三） 第3页（共4页） 哪几个数接近5000？把它圈出来。七、应用问题，（15%） 哪几个数接近5000？把它圈出来。 （1）（3%） 4980 8200 5