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济宁市洸河路小学道德讲堂活动内容表
时间
辅导教师
参与人员
活动形式
物品准备
2013年11月
张会娟
二、四班
班队会
《学雷锋，助人为乐》
活动内容
（一）说说助人为乐。
1．乐于助人是一种朴实的中国传统美德。在自我意识日渐强化的今天，强调乐于助人更有着强烈的时代意义。树立乐于助人的决心，是立己达人的精神体现。
2．在生活中，你是一个乐于助人的人吗？ 谈谈你助人的小故事吧。 帮助别人之后，你有什么感觉？
（二）看助人为乐的相关图片
??1．生活中的有关助人为乐的图片，说说自己的感想与认识。
? 2．你平时都是怎么做的？
（三）讲故事------感受英雄精神
1．了解雷锋的故事。让我们一起来听听《雷锋的生平》.
2．雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋的故事《助人为乐的雷锋》：
3．同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。）
?（四）诵经典-----倾听英雄的声音。
全班齐唱《学习雷锋好榜样》
1．雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
2．风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
3．这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
?（五）谈感悟
1．下面我将采访两名同学，请他们谈一谈他们的感想。
(1)雷锋是怎样一个人呢？你对他有多少了解？
(2)你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的？
(3)你觉得努力学习的动力是什么？
?（六）表决心-------帮助别人，快乐自己
1．班主任总结归纳：这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋。
2．老师带领大家一起宣誓：助人为乐，从我做起。
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