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幼儿园中班体育游戏《聪明的小公鸡》教学设计
这是一节有趣的健康活动,由幼师OK网整理分享,适合中班,本课以游戏:狐狸来了,练习躲闪跑,学习单脚站立,掌握躲闪跑的动作要领。掌握游戏玩法,体验游戏乐趣。游戏玩法:大公鸡和小公鸡一起边念几歌“我是一只小公鸡。每天早上喔喔啼,喔 活动目标: 1.学习单脚站立,并掌握其动作要领。(难点) 2.能听到指令后,快速的躲闪跑,提高身体动作的灵活。(重点) 3.愿意参与游戏,感受同伴之间躲闪、追逐跑的快乐。 活动准备: 1.幼儿课前了解狐狸与公鸡的特点,学习儿歌 2.场地四周围方代表小公鸡的家,狐狸头饰1个,积木若干、音乐、课件 活动过程: 一、创设情境“小公鸡晨练”,进行准备活动。 二、游戏:“选拔放响员”引导幼儿自主探究单脚站立的动作要领。 1.初次探究金鸡独立的动作,掌握单脚站立的动作要领。 提问:你们知道放哨员是干什么的吗?什么是“金鸡独立”?怎么做“金鸡独立”会站的稳稳的? 2.游戏:闯关。运用“倒计时”闯关练习,引导幼儿进行不同时长的单脚站立练习。 三、游戏:狐狸来了。练习躲闪跑,掌握躲闪跑的动作要领。 1.引导幼儿进行躲闪跑的练习,探究躲闪跑的动作要领。 提问:放哨员在放哨的时候,狐狸来了怎么办?我们应该怎样跑就会避免碰撞?怎样跑就不会被狐狸提住? 2.再次进行躲闪跑练习,加强对躲闪跑的练习。 四、游戏:“狐狸和小公鸡”。 掌握游戏玩法,体验游戏乐趣。游戏玩法:大公鸡和小公鸡一起边念几歌“我是一只小公鸡。每天早上喔喔啼,喔喔喔,哪哪喔”边巡逻,当听到“放哨”指令时,小公鸡做“金鸡独立”的动作,当听到“狐狸来了”的指令时快速跑回家(四个正方形),被捉到的小公鸡要停止一次游戏。 1.第一次游戏:重点了解游戏规则和玩法。 2.第二次游戏:能根据指令快速做出相应的动作。 3.第三次游戏:进一步熟悉规则,体验同伴共同游戏的快乐。 4.第四次游戏:增加狐狸数量,加大游戏难度。 5.尝试新挑战:鼓励幼儿站到6CM高的“小石头”上进行平衡练习,体验挑战的乐趣。 五、游戏:“小公鸡洗洗澡”进行放松活动,在洗澡的过程中放松身体的各部分。
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