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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 儿童乐园教学设计 第1篇：儿童乐园设计 《儿童乐园》教学设计 ———— 乘法的初步认识 二、教学目标 1．知识与能力目标：会把相同加数的连加算式改写为乘法算式，知道它各部分的名称、读法，并应用加法计算简单的乘法算式的结果。 2．过程与方法目标：结合“儿童乐园”这一现实的生活情境，逐步发展发现问题、提出问题和解决问题的意识和能力。结合解决问题，经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程，初步体会乘法运算的意义，体会乘法与生活的密切联系。 3． 情感态度与价值观目标